最美的声音，
莫过于家校同频的回响；
最好的教育，
定是家校共育的互动。
为进一步落实立德树人根本任务，推进我校品质课堂、品牌活动的具体实施，营造家校共育良好氛围，提升我校开放式办学的水平，我校于2024年10月23日迎来了以“聚焦品质课堂 推进家校共育”为主题的校园开放日活动。
入校签到
当天，阳光明媚，空气中弥漫着秋日的清新与温馨。家长们怀着激动的心情来到学校，在学校领导及老师们热情洋溢的带领下，开始了他们的参观之旅。这不仅是一次简单的参观，更是一次心灵的触碰，一次情感的交流。
课堂展示
上午8:40，家长们陆续步入各自孩子的班级，静心观摩课堂教学。课堂上，家长们认真聆听教师的讲授，观察孩子在课堂的表现。他们看到了孩子专注的眼神，听到了孩子们积极的发言，感受到了老师对学生的关爱，对教育的热情和用心。教师们以其精湛的教学技艺、饱满的教学热情，赢得了在场家长的一致好评。家长们通过走进课堂，亲身体验课堂教学，更加了解了孩子在学校的学习情况，也更深刻地认识到了学校教育的重要性。
大课间活动
课程结束后，家长们在老师的引导下来到操场观摩了学生大课间活动。整齐的跑操方阵、响亮的口号、整齐划一的动作，让家长们啧啧称赞，大家纷纷用手机定格下了这一张张朝气蓬勃、充满青春活力的画面，家校共育的美妙旋律在这一刻悄然响起。
学科活动展示
观摩精彩的大课间活动之后，家长们还兴致勃勃地参观了孩子们的手工作品、绘画、特色作业展览，大家纷纷赞叹孩子们多才多艺，感谢学校对孩子的精心培育，为孩子的全面发展提供了很好的平台，这也是我校落实“双减”工作与立德树人根本任务，发展学生核心素养，促进学生综合素质的提升的有效举措。
家长讲坛
随后，家长们积极参与了家校共育讲坛活动。学校邀请了各年级优秀家长代表围绕家庭教育、学生成长等主题进行讲座，分享育儿经验和教育心得，增进了家长之间的学习和交流。
初一年级2402班史源源妈妈的分享——“陪伴不缺席，用爱助成长”
初二年级2307班李林蓉家长的分享——“培养孩子的兴趣”
初三年级2206班陈景茹爸爸的分享——“亲子陪伴，身心健康—共筑孩子美好未来”
初三年级2207班龙赟泽爸爸的分享—— “培养悦纳自我的孩子”
家长语录：
1.家校合作，不限于家长与学校之间，也存在与家长与家长之间！
2.老师见过最优秀的孩子，医生见过最后悔的家长。
3.人的烦恼源自于人际关系，所以，家庭要有意培养一种相互帮助（关爱）的氛围。
4.让孩子接受自己的一切，做一个自尊、自立的人。
......
共进午餐
最后，家长代表在学校老师的陪同下一起参观了食堂，切身感受到了学校对饮食安全的高度重视，并和孩子们一起共进午餐，共享美食带来的快乐，重温学生时代的美好时光。
家长反馈
活动结束后，家长们对课堂教学、食堂就餐、校园生活的体验和感受纷纷留言，这些留言客观、真实地反映了参加校园开放日活动的诸多感悟。
2213班 任若池爸爸：
真的特别感谢学校精心开展的半日开放活动，这就像一座架设在家长与学校之间的桥梁，让我们家长能够如此近距离地接触学校的一日流程。那高雅的邀请函就如同一位彬彬有礼的使者，传递出学校对家长满满的尊重之情。还有前期班主任管老师细致入微的沟通，恰似涓涓暖流，让人心里暖烘烘的，特别有温度。
今天有幸聆听了两堂课，物理课和英语课，这仿佛是一场时光回溯之旅，让我一下子重返初中课堂，把那些曾经学过的知识像翻旧相册一样温习了一遍。
物理何老师的课啊，无论是备课还是上课，那简直就是一场精心编排的知识盛宴。他的教学结构犹如一座结构严谨的大厦，完整而稳固。重难点的讲解清晰明了，就像领航员在迷雾中点亮灯塔，为学生指引方向。何老师特别注重以学生为主，像是一位智慧的引路人，引导学生思考，整个课堂的环节衔接得完美无缺，如同咬合紧密的齿轮，师生互动也是相当精彩，就像一场和谐的交响乐演奏。何老师在讲台上自信大方，用他的专业知识引领着同学们遨游在物理知识的海洋，40分钟的课就像飞逝的流星，让人感觉意犹未尽。
英语唐老师的课也是相当出彩的。在我原本的认知里，英语课就像一片干涸的沙漠，枯燥乏味。但唐老师就像是一位神奇的魔法师，成功地将英语课变成了一座充满奇趣的魔法花园。她从传统文化入手，如同抽丝剥茧一般层层推进，同学们在她的引导下就像春笋遇春雨，一个接一个地积极发言。教学内容贴近生活，重难点就像隐藏在花丛中的宝藏被巧妙引出，整个课堂充满了浓厚的教学氛围，就像一个充满磁力的磁场，同学们在快乐的氛围里尽情汲取知识的养分，唐老师亲切和蔼，她的控课能力就像一位指挥家掌控着一场宏大的音乐会，相当厉害！
大课间可太有意思啦，室内跳操像是一场充满活力的欢乐派对。在锻炼身体的同时，欢乐满满，这让孩子们的学习生活就像一张有松有紧的弓，松弛有度，学校老师的这份用心就像精心雕琢璞玉的工匠，实在是用心良苦啊！
英语听力环节，学校统一组织，管老师现场监督指导，课代表协助，这场景就像一艘在知识海洋中航行的大船，管老师是经验丰富的船长，课代表是得力的水手。学习的效率高得像火箭升空，老师还会及时指出重难点，如同灯塔在黑暗中闪耀，并且在黑板上书写，从这些细节处就像透过清澈的湖水看到湖底的石子一样，能看到老师高度负责的态度。
班主任管老师亲切、知性大方（这是我第一次与她见面）。2213班在管老师的带领下，就像一群在优秀领航员带领下的水手，一定会向着更优秀的方向不断前行。用任若池的一句话来说：管展老师用她的爱像春风化雨般感化着每一个同学！相信家长们也能从孩子们反馈的点滴中感受到这股爱的力量，能遇到这样优秀的老师，就像在寻宝途中发现了巨大的宝藏，真的是大家的福气。
近距离接触孩子们，我要为他们点赞。每个孩子都像是彬彬有礼的小绅士、小淑女，上课认真得像专注觅食的小蜜蜂，学习态度端正得像挺拔的小白杨，整个班级氛围就像一个充满阳光的大家庭，非常不错！
初中三年就像流星划过夜空，转瞬即逝。让我们家校携手，就像紧紧咬合的齿轮一样，一起努力，让孩子们度过美好的初中时光！
再次感谢学校、感谢任课老师、感谢同学们，今天的体验让我也像小树苗得到了雨露的滋润一样成长了！
2302班 欧怡菲妈妈：
今天参加校园开放日，以家长的身份去听了数学和道德与法治课，老师们讲的很到位也容易懂，学生们在课堂上表现得非常活跃，第一次参加和孩子一起上课的体验。希望学校可以多开展一些这样家长、老师、学生零距离的接触的活动。
2310班 郑东钰妈妈：
今天特别荣幸，有机会跟孩子们做同学，听了徐老师和韩老师上课，真的挺感动的，老师们很有耐心，鼓励孩子回答问题，并且及时肯定孩子，及时锚定，课堂气氛也比较好。老师们知识点讲得清晰透彻，通俗易懂。今天还碰到了学校的万校长，做了交流，校长特别关注我们孩子的身体和心理健康，把孕育完整人格的孩子，发展孩子好的品格放在首位，欢迎我们家长多跟学校交流，并且很关注孩子们的食堂问题，我们提了一些建议，也马上要食堂的管理人员马上提出解决方案。
中午我们还在食堂试餐，学校的老师，还有食堂工作人员都跟孩子们吃同样的饭菜，家长们放心，并且现在每天都有安排不同年级不同班级的家长试餐监督
很开心有这样的机会能走进学校，了解我们的孩子，了解我们的老师，了解我们的学校。
2301班 丁峻熙妈妈：
在阳光明媚的金秋,我非常有幸参加了孩子学校的开放日,在这一上午的时间里让我对孩子的校园生活有了更深入的了解。
第1节课是班主任老师的英语课，王老师采用了多元化的教学方法，联系生活，不仅生动有趣，还能充分调动孩子们的积极性。孩子们聚精会神地听着老师的讲解，那一双双充满求知欲的眼神让我看到了未来的希望。
接下来是大课间活动，孩子们朝气蓬勃地来到操场，个个精神饱满，动作整齐划一地跳绳、做操。
第3节是段老师的数学课，段老师简洁,清楚明了地讲解例题，让我感觉仿佛了回到了当年的课堂，热爱数学的我不由自主地跟着老师一起做起了习题 。
通过与其他家长的交流，我也深刻体会到了家庭教育的重要性。
我相信,在这样优秀的老师教导下，我们与学校携手共同为孩子创造一个良好的学习环境，让他们成为有理想，有文化，有道德，有纪律，有良好体魄的新时代接班人。
学校和家庭是教育的重要阵地，家长和老师是教育的亲密伙伴，家校协同育人，共创教育佳绩，共促品质提升，是我校此次校园开放日活动的重要目的。这次校园开放日活动，是一次学校和家长的真诚交流，更是一次家校共育的心灵共振，我校将进一步开展校园开放日活动，增进家校的沟通和了解，提升学校开放式办学的水平，家校携手，为培养具有独立思想、健全人格的时代新人共同努力。
文字：王琴 | 图片：于意、朱琦楠
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