文化绽放展风采
润物无声巧育人
一个主题，一面展板；一处阵地，一种文化；方寸之间，绽放光彩。为贯彻落实“立德树人”的教育根本任务，营造积极向上的班级氛围，形成良好的班风和校风。2024年10月31日，昆明市外国语学校小学部开展了班级文化展示评比活动。
本次活动，学校领导、教师代表和家长代表共同参与，走进昆外小学部各个班级，根据各班班级文化建设综合情况进行评分。下面，就让我们走进昆外这7个充满生机与活力的班级，一起领略他们班级文化的独特魅力吧。
X001班
苏东坡言：士不可居无竹。竹自古承载了诸多中国传统文化的精神品质，被赋予着美好的寓意和象征。X001班围绕“居有竹”为特色建设班级文化，旨在引导孩子们像竹子一样虚心向上做人，坚毅有节做事。既要坚守初心，更要积蓄力量，势如破竹勇往无前。一个个充满中国传统美学韵味的文化角，像一位位智者伴其左右，时时滋养着孩子们的心灵，见证着一切美好在这里发生！
X002班
在我们这个以龙为主题的班级里，龙的精神熠熠生辉。龙，象征着勇敢、智慧和团结。同学们如一条条小龙，充满活力与朝气。班级文化墙上，绘有威武的龙形图案，时刻激励着大家奋勇向前。我们以龙的勇敢面对困难与挑战，用龙的智慧解决学习中的问题。在各项活动中，大家齐心协力，如同龙行天下般气势磅礴。我们秉持着龙的精神，努力拼搏，共同创造一个积极向上、充满凝聚力的班级大家庭，在成长的道路上绽放属于我们的光彩。
X003班
X003班以“书香班级”作为总定位，本学年主题为“诗意童年”。循着诗歌开阔、随性的特征，三班班级文化墙各版块都不设标题，而均以诗句作为引言。主题板报：“草在结它的种子/风在摇它的叶子/我们站着/不说话/就十分美好”心愿墙：“你来人间一趟/你要看看太阳”亲情墙：“你是我的小树/我的夜空和梦/是风/在四季不停地向我吹拂”……有句话说，“会写诗的孩子不砸玻璃”，这可能只是诗的下限，愿三班的孩子们与诗相伴、诗意成长。
X004班
竹的坚韧不拔、君子之风成为了4班班级文化的灵感来源。“嫩笋破土，竹梦前行”，希望4班的每位小朋友都能像竹子一样，具有高尚的品质，不畏困难，朝着人生目标不断前进。
班级整体围绕“竹”展开布置。“君子之约”、“竹居清尘”展示了班级的约定，卫生的要求。“书香竹影”展示了孩子们日常阅读的记录，同时也是班级的图书角，希望嫩笋们从书本中获取力量，破土而出。“竹趣”、“竹画轩”、“竹林诗语”均展示了孩子们的艺术创作和精美作品。“势如破竹”展示了班级的集体荣誉。“竹梦四班”板块将004班中每一个孩子纯真、可爱的笑容记录下来，这是最珍贵的回忆、最宝贵的财富。把照片展示在竹节上，也寓意孩子们能在未来能像竹笋一样破土而出，像竹子一样一节一节的成长起来，不畏困难，勇敢向前，成长为有智慧，有风骨，有高尚品质，有坚韧不拔精神的优秀学生。
X005班
飞鸟班的班级文化理念源于对儿童身心健康的关注，致力于打造一个和谐自由的学习环境，让每一位学生都能像展翅飞翔的鸟儿一样，在自己的天空中快乐成长。这一理念体现了对学生个性发展的尊重，以及对教育本质的深刻理解。班名飞鸟班，寓意着学生们如同飞鸟一般，拥有自由、勇敢、向上的精神，怀揣着对知识的渴望，对梦想的执着，勇敢地展翅高飞，追逐着属于自己的那片蓝天。口号“好风凭借力，送我上青云”，“好风”指的是学校教育与家庭教育的东风，还指的是班级中的良好氛围和团结精神，希望x005班的孩子借助外部有利条件，勇于追求更高目标，不断超越自我。
X006班
时间如滚滚的车轮，承载着悠久的历史，在悠久的历史长河里，沉淀着古人的智慧。“敏而好学，不耻下问”便是其中之一，它的意思是告诉孩子们要勤奋好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，才能有所成就。以此为主题正是希望006班的孩子们在遇到问号时，能够用耐心将它拉直成为感叹号。只有在学中问，在问中学，才能求得真知。也只有不耻下问，我们才能够增长自己的知识。
X007班
“秋苗”二字来源于孩子们都在秋天入学，正式成为一名一年级的小学生，在我们这个充满活力与创意的班级中，"秋苗"不仅是季节更迭中的一个温柔意象，更是我们班级文化的核心与灵魂。它寓意着成长、希望与不懈的努力，正如秋日里那些在微凉中依然挺拔向上、蓄势待发的幼苗，即便面对即将到来的严冬，也满怀生机，准备着在来年的春光中绽放出最绚烂的姿态。“全家福”代表着辛勤的教师园丁以及007班全体幼苗，“梦想墙”书写着幼苗们对未来的展望，“班级风采”记录着幼苗们在学习生活中的成长。我们的班级就像一片生机勃勃的苗圃，每个人都是其中独一无二、不可或缺的一株幼苗。我们相信，只要保持对知识的渴望，对生活的热爱，以及对未来的憧憬，就能在各自的领域里扎根生长，最终成为参天大树，为社会贡献自己的力量。“秋苗茁壮，志在四方，勤学不辍，共创辉煌”。
每个班级独特的文化呈现和丰富多彩的特色展板，为校园里增添了一道道亮丽的风景线。颁奖仪式上，同学们拿到了奖状和奖品。来自联大社区的赠书又为班级文化建设增添了一抹亮色。
文化绽放展风采，润物无声巧育人。本次班级文化建设中，每个班级都能找准定位，贴近学生，创设多元。相信身处于积极向上的环境中，师生们都能在集体中感受到温暖、自信成长。
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图文丨小学部
编辑丨刘 畅
初审丨杨学霞
复审丨曾 峥
审核丨张彦杰
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