采他山之石攻玉
纳百家之长厚己
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是立德树人，培养学生德智体美劳全面发展的骨干力量，也是家校共育的重要桥梁。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在教育教学、班级管理、家校协同育人等工作中的重要作用，及时总结、推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，昆明市外国语学校官渡校区举行了“十佳”班主任经验交流分享赋能会。
C193班班主任杨丽芬老师分享了《做有温度的教育》，从改变、思想引领、赏识、尊重包容信任和家校同行五个方面，详细阐述了如何说有温度的话，上有温度的课，写有温度的字，做有温度的人。
C196班班主任何雨骏老师从如何给学生找信心、如何做有爱的班主任、适当正向“PUA”三个方面分享了班主任工作经验，内容主要包括我与班级的初识、暗中观察发现问题、建立学生的自信心、扩大学生的目标、找到孩子的闪光点、不放弃任意一个孩子、帮助问题学生等。
C199班班主任李玲老师分享了《“事倍功半” 走向“事半功倍”》，从认识班主任到我眼中的班主任，李老师结合十多年班主任工作感悟分享了班主任是什么样的人、当班主任的“辛苦”与甜蜜，学生喜欢什么样的班主任、班主任需要思考的问题、管理班级的关键和如何当智慧班主任等内容。
C200班班主任杨蕾老师分享了《人际关系处理小妙招》，从与学生真心关爱、因材施教，到与家长有效沟通、携手同行，与科任老师相互尊重、协同合作，杨老师分享了构建良好人际关系、促进班级和谐发展、用心经营收获教育成功的方法。
C204班班主任潘韦帆老师分享了《青春——应该是什么样子的？》，潘老师结合班级情况，分享了如何从班级出现的“早恋”现象出发，寻求破解方法，引导学生树立正确的价值导向等经验。
C205班班主任徐天威老师分享了《班级积分管理制度》，徐老师从制度的制定和落实、登记与奖惩、改进方向的思考等方面分享了宝贵经验，给大家提供了参考和借鉴。
C206班班主任段雨晴老师从增强管理意识、蹲下身交流、赏识和宽容学生、人格魅力感染学生、创建良好班风和学风、提高职业道德修养六个方面展开了班主任工作经验分享。
“十佳”班主任评选和经验分享工作是昆外校长期以来坚持和延续的重要内容，有助于各位班主任互相交流学习，赋能前行。下一步，我们将在分享中增长经验，在交流中生成智慧，充分搭建互相交流、共享育人的平台，齐心协力绘就高质量健康发展的美丽阳光昆外！
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图文丨思教中心
编辑丨刘 畅
初审丨李金燕
复审丨杨志彬
审核丨陶贵仙
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