同课异构展风华
校际联盟暖寒冬
为了全面提升校际联盟内各校各科的教育教学质量，并持续推动教学创新与评价体系的改进，同时展示教师的教学风采和交流教学经验，文山州第一中学于2024年11月28—29日举办一场由五所校际联盟学校——文山州第一中学、昆明市外国语学校、保山市第一中学、大理新世纪中学和昆明西南联大研究院附属学校共同参与的同课异构活动。昆明市外国语学校派出英语、生物、地理三个学科的5名教师参与竞赛。
本次活动旨在为教师们提供一个展示教学才华、交流教学心得、提升教学技能的平台。它致力于深化校本教研，加强校际间的教学交流与合作，实现资源共享和优势互补。我们的目标是共同培养一支具备坚实教学能力、专业素质高、充满活力和创新精神的教师队伍，从而推动各校教育教学工作的高质量发展。
在英语课赛中，昆明市外国语学校的施佳老师引领学生深入敦煌，通过一堂富有启发性的读写课程，探索了如何利用科技手段保护文化遗产。同时，学生们体验了丝绸之路的国家交流与文化传播，从而提升了他们的文化意识和国际视野。课程还引导学生思考文化遗产保护的重要性以及文化自信的价值。
英语课堂现场
在生物课赛中，昆明市外国语学校的杨和义老师巧妙地以萤火虫的生物发光现象作为贯穿整个ATP（腺苷三磷酸）课程的情境线索。他借助自制的教具，将微观的ATP分子结构直观化，让学生在亲身体验和探索的过程中解决问题，从而深入理解和掌握基础知识。杨老师在教学中重点突出，难点明确，采用多种呈现方式，能够将教学内容与学生的日常生活紧密结合，展现出教学内容的开放性和实践性。
生物课堂现场
聂浩然老师巧妙地构建了一个以ATP荧光检测仪为核心的食品卫生检测真实情境，贯穿整个课堂，确保了学生思维的连续性。通过一系列逐步深入的问题，老师引导学生深入思考和学习，有效地培养了学生的科学思维能力。
生物课堂现场
在地理课赛中，昆明市外国语学校的陈漫老师聚焦于文山的母亲河——盘龙河流域。她以“探究文山壶水之源”、“分析文山内涝之因”、“解决文山内涝之困”为主线，深入探讨了水循环及其重要性。此外，她还组织学生进行了城市内涝模拟实验，有效地激发了学生探究学习的热情，并致力于培养学生的核心地理素养。
地理课堂现场
李晋老师以文山州丘北县的普者黑湖为案例，引导学生深入探究普者黑水循环的全过程及其重要性，并将所学知识应用于学校校园建设中，以此强化学生的地理综合实践能力。
地理课堂现场
课赛圆满结束后，评委们聚集一堂，举行了一场学科点评会议。地理组的评委专家组组长，来自保山市第一中学的叶黎明老师，对9位参赛教师进行了细致的一对一指导和点评。在点评环节结束后，叶老师还从个人视角出发，分享了关于同课异构的见解，并为所有参赛教师带来了一场关于《一堂好课的标准》的专题讲座。此外，昆明西南联大研究院附属中学的校长助理雷喆老师，也慷慨分享了自己成长经历中的宝贵经验，向在场的地理教师们阐述了地理教师成长的路径。
英语组评委文山一中的王伟姣老师对本次阅读与写作课程的课型进行了细致的点评。王老师特别强调了几个关键点：首先，课程导入环节应设计恰当且合理的情境；其次，在阅读环节中，应确保学生有充足的时间进行阅读；再次，在写作部分，教师应为学生构建稳固的写作框架，以便学生能够顺利完成写作任务；最后，在评价环节，应采取多元化的评价方式，并将时间更多地留给学生，以便他们能够充分展示自己的成果。参赛的教师们对王老师的点评内容表示了高度的认同，并认为收获颇丰。
宝剑之锋利源于磨砺，梅花之香气来自严寒。唯有经历无数次的雕琢与锤炼，方能在赛场上绽放出耀眼的光彩。本次赛事不仅为教师们提供了一个发掘潜力、展示才华的舞台，同时也营造了一个观摩、学习、研究和讨论的宝贵机会。在此次比赛中，昆明市外国语学校的教师们表现卓越，施佳、聂浩然、杨和义、陈漫、李晋等老师荣获二等奖。
英语学科组颁奖
生物学科组颁奖
地理学科组颁奖
昆明市外国语学校作为校际联盟的成员之一，坚信每位教师将坚守初心、踏实前行，在专业领域内持续精进。展望未来，我们将继续与各联盟学校携手并进，迎难而上，致力于不断提升教学品质。
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图文丨教学发展中心
编辑丨刘 畅
初审丨李 晋
复审丨杨宏伟
审核丨林 玲
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