为确保教学管理和教学质量的及时评估,进一步精细化和规范化教学常规工作,加强学校的教育教学管理,深化教学改革,提高课堂教学质量,2024年11月7日,海口市教育研究培训院林凤鸣副主任与教研团队一起莅临我校,进行教学视导反馈。我校党委书记李安平、副校长王雷、分管教学教研的中层干部,各学科组长备课组长以及部分老师参与本次会议。会议由林凤鸣副主任主持。
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各学科教研员进行视导反馈
会议共分成三项议程,首先,各学科教研员基于新课标的要求和“教—学—评”一体化的评价指标,认真听了我校各科老师们的课堂,给予了评价并提出了相应的整改意见。
语文教研员陈贞老师肯定了老师们的文学素养,对课文的重难点切换自如,也对初中语文组表示肯定。
数学教研员林宇老师对张晓雪老师的课堂中学生的活跃性,参与度表示了肯定,但也希望老师们能够重视课堂小结,加强教材的理解,做到更加细致的备课。
英语教研员蔡颜蔚老师针对习题试卷讲评课如何实现激励有效的课堂给出了建议,也强调了小组合作管理模式的高效性和重要性。
道法教研员毛晶璇老师对八年级杨令风老师做思维导图,请同学分享交流的教学模式表示了赞许,也建议老师们应当合理安排课堂,布置有思维深度的作业,做到全批全改。
地理教研员陈运敏老师强调课堂中专业术语的重要性,建议课堂上让同学们多动笔动脑,做到课堂可视化。
化学教研员李燕老师建议老师们应该丰富教学手段,转变教学观念,激发学生学习兴趣,关注弱生。
信息科技教研员王树春老师建议老师们在教学内容的选择上应当贴近学生生活。
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林凤鸣副主任总结发言
林凤鸣副主任对本次的反馈会进行了总结。她指出老师们应当注意教与学方式的转变,强调以学生为主体。各个年级备课组要加强集体备课,共同探讨重难点如何突破。在布置作业时要精选作业,做到全批全改,二次批改。老师们必须根据学生的实际情况量身打造教学内容,才能确保每位同学都能得到适合自己的教育,有所收获,有所进步。
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李安平书记发言
学校党委书记李安平进行表态发言,对林凤鸣副主任以及所有教研员的真诚反馈表示感谢。李安平书记指出,市研训院的教学视导工作为我校打开了一扇窗,让学校能够更清晰地看到自己的不足和改进的方向。我校将以此次反馈为契机,从以下几个方面加强学校的教育教学管理,深化课堂教学改革,提高教学质量:
一、多培训学习,更新理念。研读新课程,熟悉新教材,践行新理念、落实课堂教学指导意见2024。
二、落实常规,规范管理。
三、集体备课,集体智慧。
四、有效辅导,高效晚修。
五、青蓝工程,专业成长。
六、陪伴关注,爱学乐学。
我们坚信,通过精细化的教学常规工作,加强教育教学管理,深化教学改革,我们一定能不断提高教学质量,为学生的发展奠定基础!
教学视导助力教学,反思研讨共铸辉煌。在此次教学视导反馈会中,海口市教育研究培训院团队多维度给予详尽评价与建设性意见。为后续海口市琼山中学教学工作的优化指明方向,将这些宝贵经验与前沿理念进一步整合提升,助力海口市琼山中学在教育之路上稳步前行,向着打造更高质量教育教学的目标昂首迈进,开启教育新征程。
文字 | 陈思思
图片 | 王琳
编辑 | 杨令风
审核 | 庄冠书