拼音检测启学路
萌娃闯关筑基础
汉语拼音是学生识字写字的重要工具，它在语文学习中起着至关重要的作用。为了积极响应“双减”政策，有效减轻学生课业负担，丰富一年级小朋友的校园生活，进一步激发孩子们学习和使用汉语拼音的兴趣，枫树山大桥小学于11月22日进行了一年级拼音口语检测。
根据孩子们的认知规律，活动设置了由易到难的四个环节，分别为用手指读按顺序读；按照声母、韵母、整体认读音节分类；拼读音节以及指读句子。活动前，肖畅老师利用课间时间培训六年级拼音测试员，每一个小测试员全神贯注，专注倾听。
在拼音检测顺利完成后，罗瑞校长牵头教导处及时开展了拼音检测成果总结会议，旨在通过剖析检测数据，为一年级语文教学的精准优化提供有力依据。
会议伊始，各班语文老师汇报了拼音检测的情况，分析了学生在拼音学习中的薄弱环节与优势领域。学生们整体表现良好，大部分同学已经熟练地掌握了汉语拼音的拼读，部分学生在声母辨析、前后鼻音的区分、整体认读音节的掌握上有待加强。
罗瑞校长及教导处在认真听取汇报后，对一年级语文教学团队的前期努力予以充分肯定，并提出了一系列极具针对性的教学建议。罗瑞校长强调在后阶段教学中在要及时纠音，把拼音教学融入到日常教学当中；重视每一个孩子的课堂表现，不放弃任何一个孩子，寻求家校合力；守好课堂主阵地，对于难区分易混淆的字词，老师们要有针对性的教学，可增加拼音读物，在教室里营造拼音学习的氛围。
此次拼音检测活动的圆满落幕，不仅是对一年级学生阶段性学习的总结，更是他们迈向更广阔知识天地的坚实起点。相信在未来的日子里，孩子们将凭借扎实的拼音基础，在语文学习的海洋中畅游，收获更多的知识与成长。
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撰稿/一审：谢晓青
二审：刘波
终审：罗瑞
