共研阅读新方案 点亮小学书香路

文摘   2024-10-24 20:17   湖南  

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 10 月 23 日,县芙蓉学校开展语文研训活动。此次活动聚焦2024—2025年度小学学校阅读方案的解读及指导,为提升学生的语文素养和阅读能力注入新的活力。

活动现场,全体语文教研团队的老师们共同探讨阅读方案的实施细节。首先,本次教研活动教师代表张爱萍对新年度的阅读方案进行了深入解读。方案明确了阅读目标,要培养学生热爱阅读的习惯,提高学生的读写水平和能力。通过丰富的阅读活动,如班级读书角建设、阅读展示、阅读评比等,营造浓厚的阅读氛围。

为了更好地指导学生阅读,教师代表张爱萍出示了一系列具体的方法和策略,强调要根据学生的年龄特点和阅读水平,推荐适合的书籍。同时,在阅读过程中,教师可引导学生运用阅读封面、目录、序言、到默读、浏览、赏析等方法循序渐进地进行阅读,提高学生的阅读的质量。此外,学校还将在2025年5月—6月进行年度阅读总结和表彰活动,鼓励学生与教师们积极参与阅读,共同营造良好的阅读环境。

此次活动为学校的阅读教学指明了方向。相信在全体师生和家长的共同努力下,学生们将在阅读的海洋中畅游,汲取知识的养分,不断提升自己的综合素质。通讯员:张冰青



编辑:侯智婴   

一审:侯定宇   二审:郭泽红   终审:唐洪亮

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