常规教育是一年级孩子开启小学生活，养成良好行为习惯的开端，也是优良班风和严谨校风形成的基础。为了进一步抓实课堂常规管理，规范学生日常行为，文昌市文城中心小学从课前准备、上课礼仪、坐姿仪态、课堂纪律、倾听与回答、写字姿势、下课礼仪等方面入手，培养学生良好的学习习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范、积极向上的校园风貌。
常规教育是一年级孩子开启小学生活，养成良好行为习惯的开端，也是优良班风和严谨校风形成的基础。为了进一步抓实课堂常规管理，规范学生日常行为，文昌市文城中心小学从课前准备、上课礼仪、坐姿仪态、课堂纪律、倾听与回答、写字姿势、下课礼仪等方面入手，培养学生良好的学习习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范、积极向上的校园风貌。
