为有效发挥校本研修对教师专业的发展，依托国家中小学智慧平台提高课堂效率，解决一线教师教学中的困点和难点，促进校际之间的交流与合作，促进学校形成特色的校本研修模式，市教育研究培训中心开展了第五片区学校联合校本研修活动。
10月16日上午，在文城中心小学树人楼五楼多媒体教室开展第五片区联合校本教研活动。文城中心小学全体数学老师、潭牛中心小学、南阳中心小学、南阳农场、宝芳中心学校和橡胶所部分数学老师参加了本次活动。
文昌市教育研究培训中心培训室 副主任:吴元贤
文城中心小学校长:王轩
潭牛中心小学副校长:张晓倩
文城中心小学副校长:彭青苗 徐烈
本次活动在符春老师的主持下拉开了序幕。
王静老师与五（2）班的孩子展示了一堂精彩的数学课《一个数除以小数》。
课堂风采
王静老师在课堂中运用智慧中小学平台中的互动工具手机传屏进行授课。
李莹副教导从以下四方面做了错题分享:
一、错题记录
二、错因分析
三、应对策略
四、强化训练
老师们对教学中学生经常出现的错题分享自己的教学策略。
潭牛中心小学张晓倩副校长从以下几方面对学生出现的错题进行学校层面做法经验分享。
一、前期筹备
二、管理实施
三、实践应用
四、反思改进
教学永远是一门遗憾的艺术。课堂展示和错题分享后，吴老师从新课程标准、课堂的生成、学生的评价等多角度进行点评，给老师们提出了宝贵的意见和建议。
教师师徒结对是一种有效促进教师专业成长、提高教育教学质量的重要措施。通过师徒之间的传帮带，不仅能够加速青年教师的成长，还能够充分发挥骨干教师的示范引领作用，实现教师队伍的整体提升，为学校教育事业的发展注入新的活力。
初心如磐，笃行致远。每一次的相聚都是为了共享、切磋、提升，不断地提升和发展自己。在教研的道路上，我们坚定信心，携手同行，定能行将致远，学有所得，促进教师教科研水平的进一步提升。
