10月15日上午，南宁市爱华学校伦沛宇校长及老师一行前往南宁市第三十四中学，开展了一场以德育工作建设及校园文化建设为主题的深度交流活动。本次考察旨在进一步加强校际合作，共同探讨如何通过特色办学和常规管理为学生高考升学赋能，为双方学校的教育教学水平提升提供新思路。
考察当天，南宁市第三十四中学校长韦建忠校长和教师们对南宁市爱华学校一行表示热烈欢迎，并陪同参观了校园、教室及宿舍。
（左：南宁市第三十四中学韦建忠校长 中：南宁市爱华学校伦沛宇校长 右：南宁市爱华学校黄伟光副校长）
一路上，南宁市第三十四中学的韦建忠校长分享了学校的办学理念、四弘文化办学特色，以及在常规管理中的经验和做法。校园内浓厚的文化氛围和规范的管理给南宁市爱华学校的教师们留下了深刻印象。
在操场上，南宁市爱华学校的代表们观摩了南宁市第三十四中学特色鲜明的大课间活动。伴随着动感的音乐，学生们整齐划一地展示了广播体操、校本操和跑操，展现出青春的活力与朝气，充分体现了学校德育工作的成效和校园文化的独特魅力。
科学与技术深入交流，共享德育与管理经验
参观结束后，双方在学科辅导室开展了交流座谈会。韦建忠校长代表南宁市第三十四中学对南宁市爱华学校的到来再次表示热烈欢迎，并深入介绍了学校的整体情况，尤其是在“弘”文化特色办学方面取得的成绩。
韦校长详细分享了三十四中如何通过明确办学定位、构建四弘特色体系、营造校园文化氛围等措施，有效推动学生德育发展，助力学生在高考中的全面提升。
他还重点介绍了学校常规管理的具体做法，如在日常教育教学中如何强化学生的纪律意识和学习习惯培养，以及通过丰富的校园文化活动提升学生综合素质，为中考后进等级学生高考升学奠定扎实基础。这些宝贵经验为南宁市爱华学校的德育建设及管理优化提供了有益的借鉴。
互学互鉴，赋能学生高考升学
在交流过程中，南宁市爱华学校伦沛宇校长对南宁市第三十四中学的热情接待表示感谢，伦校长表示，德育和校园文化不仅是提升学生素质的重要手段，也是促进学生高考升学的重要保障。此次交流，不仅让南宁市爱华学校看到了南宁市第三十四中学在特色办学和常规管理上的成效，也为南宁市爱华学校的德育工作和学生升学赋能带来了新的启发。
双方还就如何通过校园特色活动丰富学生的德育体验、通过常规管理巩固学生的行为习惯等进行了深入探讨，交换了各自的做法和经验。双方一致认为，未来将进一步加强交流与合作，在德育工作、校园文化建设以及高考升学支持等方面共同探索，共同进步。
携手共进，共创教育新篇章
短暂的交流活动，不仅增进了两校之间的友谊，也为双方的德育工作及校园文化建设提供了新思路。在考察结束之时，南宁市第三十四中学领导班子再次对我校发起了常来常往的热情邀约，此次考察活动为两校搭建了一个互学互鉴、资源共享的开放平台，南宁市爱华学校深感受益匪浅，爱华将积极借鉴南宁市第三十四中学的成功做法，进一步优化学校的德育体系和校园文化建设，不断提升教育教学质量和学生升学水平。衷心感谢南宁市第三十四中学的热情接待和宝贵经验分享，为爱华学校的发展提供了有力的支持。
（韦江柳主任回校考察学习分享）
未来，南宁市爱华学校将以此次考察为契机，积极借鉴南宁市第三十四中学的成功经验，不断优化学校的德育工作及校园文化建设，扎实推进高考备考工作，努力为学生的全面发展和升学成才提供更加优质的教育服务。
编辑：唐菊敏
一审：胡慧彤
二审：杨娟
三审：伦沛宇
