巡视指导促成长,慎思笃行谱新章

文摘   2022-09-20 18:34  


为深入调研我校“双减”落实情况,引导教师立足课堂教学,牢固树立质量意识,促进教学水平整体提升,2022年9月20日,怀柔区教委小教科、教科研中心小学教研室一行11人走进长哨营小学进行教学视导。










巡视指导促成长

数学、综合实践、道德与法治、劳动、科学、信息科技五个学科教研员分别走进十位教师课堂,了解教师课堂教学活动设计、教学方法和教学效果。

课后,教研员们对每位授课教师的课堂教学进行细致点评,大到教学思想、核心素养,小到环节设计、提问技巧,一一给予有针对性的指导。


慎思笃行谱新章

视导之后,每位教师结合教研员的点评和指导意见、回观审视自己的课堂教学,认识不足,明确努力方向。

此次视导充分体现了“视”的准确性、“导”的针对性和“视与导”的有效性,为我校课堂教学的“减负、提质、增效”明确了方向。

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撰稿:教育教学处

摄影、编辑:毛禹

审核:王海东、曹兰


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