在教育改革的浪潮中，新课标如同一座灯塔，为教育工作者指明了前行的方向。11 月 20 日上午，仪征市实小东区校教育集团小数名师工作室成功举办了一场以 “深度学习新课标专题活动” 为主题的精彩活动，深度探索新课标理念在小学数学教学中的落地生根。本次活动吸引了仪征市实小东区校教育集团小学数学工作室全体成员以及陈集小学数学教师的积极参与。
为了这次活动能够扎实有效地开展，工作室全体成员前期做了大量深入细致的准备工作。大家认真研读2022 版数学新课程标准，对其中的核心素养、大单元教学、跨学科融合等关键词、新理念、新要求进行深度学习与思考。同时，成员们还自主观看、阅读了众多相关专家、名师对新课程标准的权威解读视频或文章，结合自身的教学实践和思考，逐渐形成了独到而深刻的理解。
并且，工作室成员精心将自己个人发展规划制作成 PPT，明确在新课标指引下的个人成长路径和目标，为活动的高质量开展奠定了坚实基础。
活动伊始，工作室成员依次介绍自己，并分享个人发展规划，展现了对教育事业的热情和追求。
紧接着，精彩的课堂教学轮番上演。刘集小学的曹静萱老师带来的《线段的认识》一课，如同一幅精美的画卷徐徐展开。曹老师巧妙地运用多媒体资源，展示了生活中各种线段的实例，让抽象的数学概念瞬间变得生动鲜活。课堂上，孩子们通过亲自摆弄小棒、折纸等活动，深刻地感受线段的特征。曹老师还精心设计了小组讨论环节，引导学生相互交流、合作探究，培养了学生的团队协作能力和自主学习能力。在教学过程中，曹老师始终关注学生的思维发展，鼓励他们大胆表达自己的想法，充分体现了新课标中以学生为中心的教学理念。
新集小学的孙浏老师展示的《认识加法》，则像一场充满趣味的数学探险之旅。孙老师以生动有趣的故事导入，迅速吸引了孩子们的注意力。她通过创设丰富多样的情境，让学生在实际操作中理解加法的含义。孙老师极具亲和力的语言和教态，让孩子们在轻松愉快的氛围中积极参与，勇敢尝试。课堂上，孩子们的小手如林，思维的火花不断迸发，真正实现了在快乐中学习，在学习中成长，完美诠释了新课标所倡导的寓教于乐。
教师评课环节，更是将活动推向了高潮。大家依据新课标倡导的教学评价理念，各抒己见，既肯定了课堂教学中的亮点，又提出了宝贵的改进建议。思想的火花不断碰撞，共同探索如何在教学中更好地落实新课标要求，提高教学质量。
李成勇老师的总结发言，高屋建瓴，令人深思。他首先对两位授课老师的精彩表现给予了高度评价，称赞他们的课堂教学充分体现了新课标的精神，注重培养学生的核心素养，让学生在自主探究中发现数学的魅力。
同时，李成勇老师也指出，在新课标背景下，教师们要不断更新教学观念，勇于创新教学方法。要更加关注学生的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在数学学习中获得成就感。此外，他还强调了数学教学与生活实际的紧密联系，鼓励教师们引导学生运用数学知识解决生活中的问题，培养学生的应用意识和实践能力。最后，李成勇老师对工作室成员提出了殷切期望，希望大家能够以此次活动为契机，深入反思自己的教学实践，不断提升专业素养，为仪征市的小学数学教育事业贡献更多的智慧和力量。
活动结束后，工作室对本次活动进行了全面而深入的总结反思。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，继续深入学习新课标，将新课标理念真正融入到日常教学中，不断优化教学方法，提升教学水平。
本次活动不仅是一次学术的交流，更是一次教育理念的更新与提升。相信在新课标的引领下，仪征市的小学数学教育必将绽放出更加绚丽的花朵，培养出更多适应时代需求的创新型人才！
图文｜王雅雯
编辑｜王莹
审核｜糜山
