预防始于心
防控践于行
会昌县和君幼儿园
预防传染病应急演练活动
秋季是传染病高发期，幼儿为易感人群，为提高幼儿园预防和控制传染性疾病的能力和水平，规范传染性疾病的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序和校园稳定，2024年10月30日会昌县和君幼儿园组织开展了预防秋季传染病应急演练。
周密部署 增强意识
演练前文园长组织教职工召开了传染病应急演练部署会议，对本次演练的分工、职责、演练流程和注意事项进行了全面的安排部署，要求大家以“演练就是战”的态度认真对待，确保演练有序开展。
传染病知识学习
各班进行传染病预防主题教育活动，教育幼儿正确护理方法，有效预防传染病的发生。
情景演练 把握细节
01
病例发现
大班正在组织教育教学活动，一名幼儿发生身体不适伴随呕吐现象，疑似传染性疾病。
02
报告与启动应急预案
教师确认症状后，立即向幼儿园保健医生报告，经诊断后，认为符合传染病疑似病例标准，上报园长。
园长接到报告后，启动传染病应急预案。
03
应急处置
由班级教师将患儿转移至隔离室，进行进一步观察和护理。班级教师组织其他幼儿有序转移到备用教室。安排专人对患儿所在班级和活动区域进行消毒。
保育员老师立即开始开窗通风打扫卫生，做好措施开始进行消毒工作。首先在呕吐物表面喷洒上84消毒液（1:100），使其完全覆盖住呕吐物，使用一次性呕吐物应急处置包中的清洁吸附巾覆盖住呕吐物，按压向中间聚拢，直至呕吐物全部被吸附。处理完成后，将使用过的清洁吸附巾、手套、口罩、等物品放入医疗废弃物垃圾袋，用扎带扎紧袋口，送到指定区域。
04
通知家长
班主任及时与患儿家长取得联系，如实告知孩子的情况。并通知家长尽快到幼儿园配合处理。
05
病情跟踪
家长赶到后及时带幼儿去医院进一步检查，班级老师随时进行情况追踪，该幼儿是否确诊为传染病，如果确诊为传染病提醒家长返园时携带医院开具的复课查验证明，如果不是传染病即解除警报。
05
园长讲话
演练结束后，文园长对本次演练进行了总结，针对问题进一步优化流程，增强配合、积累经验，全面提高幼儿应急指挥和组织协调能力，把防控工作做实、做细。
温馨提示
秋季是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。为了确保孩子的安全，我园除了严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外，也希望各位家长做到以下几点:
1.勤洗手提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。
2. 保持环境清洁和通风，经常打扫室内，每天保证一定时间的开窗通风。
3.天气变化多端，注意及时增减衣物，秋季幼儿衣服的增减要适当，并且及时根据天气状况调整。
4.尽量少到人群密集场所，以减少可能与患病人群的接触机会，平时要佩戴口罩。
5.保持良好的卫生，习惯咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
通过本次演练，幼儿园教职工更加熟知应急处理过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。同时，有效提高了教职工的应急处理能力，促进了幼儿园传染病防控工作科学化、规范化、程序化，有效地减少和控制突发性传染病。
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