为全面加强普通话推广教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，响应国家推广普通话的号召，根据松江区教育局关于《松江区第27届全国推广普通话宣传周活动》文件精神，营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境，小昆山幼儿园特组织开展“推普周”系列活动。
一、推普主题
（图片来源于网络）
今年是第27届推广普通话宣传周（2024年9月15日至21日），本届活动主题为：加大推普力度，筑牢强国语言基石。
二、活动意义
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。为响应国家推广普通话的号召，积极营造浓厚的氛围，提高大家使用普通话的意识，我们一起说普通话，写规范字。
三、活动方式
为营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，传承弘扬中华优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位，小昆山幼儿园面向全体师生、家长于9月15日——9月21日开展推普周系列活动。
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幼儿篇
1.学说、爱说普通话。和老师、同学以及父母说话时都要使用普通话，养成说普通话的习惯。
2.学习使用礼貌用语。主动学说“请”“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。
3.积极参与语言活动。积极主动地参加儿歌朗诵、小青蛙讲故事等活动。
4.争当“小小推普员”。倡导身边的家人、老师、小伙伴一起说普通话。
小班幼儿
1. 我会说普通话
结合一日生活，鼓励幼儿学说，使用礼貌用语，如：“你好，老师”“再见，小朋友”等等。
2. 亲子阅读活动
家长和幼儿积极参与全民阅读，努力营造人人爱阅读、家家有书香的良好氛围。
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中、大班幼儿
1.我是“小小推普员”
中班幼儿的“小小推普员”可以在班中引导其他幼儿都要讲普通话。大班幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励推选出的“小小推普员”向家长以及周边路过的路人进行宣传，由他们向大家发放说普通话的倡议书，提醒每一位家长说普通话。
2. 讲述“红色小故事”
宣传发动幼儿讲述“红色历史故事”，整合区域特点，寻找家乡红色故事，并通过每周的国旗下讲话契机，由大班幼儿分享讲述，激发幼儿对红色经典英雄故事的兴趣，增强爱国爱家乡情感。
3. 亲子诵读文化经典。
家长与幼儿共同阅读，例如：中秋节、教师节等中华传统故事、民族团结故事、优秀的幼儿诗歌等，给予幼儿阅读内容的支持。
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教师篇
1.积极创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范儿童用语。
在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
2.正确规范引导。孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，引导儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
3.提供文字规范的读物。为孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；经常与孩子一起阅读、诵读经典、听讲“红色小故事”、鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等，感受语言和文化美。
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家长篇
1.坚持使用普通话。自觉使用文明礼貌用语，不说粗话脏话，在家中坚持用普通话和孩子交流，共同创造良好的语言环境。
2.创造良好语言环境。用普通话给孩子讲睡前故事，带领孩子听故事、听广播、亲子阅读绘本、诵读经典诗词和美文，学说普通话，规范幼儿用语。
3.注意使用文明语，在日常生活中不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。
4.提供交往机会。带孩子走进自然、社会，鼓励幼儿用普通话交流交往。
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结语
说好普通话，
是我们每个人的责任，
也是我们的骄傲。
让我们携手并进，
从现在做起，
从自己做起，
说普通话，写规范字，
用文明语，做文明人！
撰稿：小冷老师
编辑：小冷老师
审核：园长妈妈
