关注“语文日刊”并设为星标，每天都能收到文章，点上面蓝色文“语文日刊”关注
2024年8月高考优秀作文专辑出炉，买买买！
高考第一品牌语文月刊代码46-88每月一本定价12元。其中每年8月高考优秀作文点评专辑、12月最新高考分类练习专辑为高考必备！咨询微信160170248，手机13602424805
语文月刊2024年8月高考作文专刊目录
2.高考语文试题汇编720道2024年3月6日-2023年12月7日
3.高考语文试题汇编726道2023年9月7日-12月6日
4.高考语文试题汇编732道2023年6月7日-9月6日
5.初中试题仓库请点这里 5.小学试题仓库
阅读下面的材料，按要求作文。
阳光灿烂的日子，我们享受温暖；风雨交加的日子，我们需要坚强；与你同行的日子，我们相互搀扶；孤单寂寞的日子，也有别样的风景……走过无数个这样的日子，我们慢慢地长大了。回头望望，哪段日子最让你难忘？哪件事最让你感怀？
请以《 改变了我》为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）把题目补充完整；（2）角度自定，立意自选；（3）文体不限，诗歌除外；（4）不要套作，不得抄襲；（5）文中不得出现真实的个人信息。
这段材料的中心词是“改变”，并且改变的对象是“我”，也就意味着要写“我”的改变，而不是写别人的改变。根据导语的提示，补充内容可以填具象意义的词语，如跑步、读书、学习、篮球等；可以填抽象意义的词语，如磨难、失败、信念、梦想等；也可以设置特定情境补题，如那一次谈话、这节课、严厉的批评等；还可以运用修辞补题法，如爱的阳光、家庭风波、心灵之灯等。
补好了题目，我们就要思考怎样让这篇作文更有新意，具体可从以下三点入手：
1.注意结构的创新。可以用小标题的形式将作文分板块呈现，使记叙的内容条理更清晰，结构更严谨；也可以用开门见山的方式直接进入对事件的叙述，用生动细腻的场景描写打动读者。
2.注意叙述顺序的创新。改变大家常用的顺叙法，改用倒叙法，引人入胜；也可以适当采用插叙法，使情节更加曲折生动。
3.注意表现手法的创新。以小见大、对比烘托、情景交融、虚实结合、正侧面描写相结合等手法，都是塑造典型人物形象、增强作文感染力的有利途径，而采用对比手法体现“改变”，则是凸显本次作文主旨非常有效的一种表现手法，我们要灵活运用。
立意角度1：用感恩之心表达改变的欣喜之情。这当然是指好的方面的改变，如对人、事观点的改进，而不是之前的偏激、爱钻牛角尖；思想、品行、成绩的改变，较以往有了显著提升；自理能力、战胜困难的信心、水平的增强，等等，皆可入题。
立意角度2：以悔悟之情表现改变的失当之意。对深受其害的、不好的改变有所醒悟，并决定痛改前非、改弦易辙，以新的形象、精神、面貌和姿态出现在世人面前。
立意角度3：借具体的人、事抒发对改变的独到之思。即阐释改变对一个人有利和有害的见解与主张，警示人们应该有什么样的改变，才是人间正道，才是人们所期待的、向往的和渴望的；应该规避什么不好的、错误的改变，水到渠成地表达出改恶务尽、从善如流的主题和中心。
01. 那节课，改变了我
通辽市科尔沁左翼中旗保康第二中学八（4）班 王鑫喆
“丁零零——”预备铃打响了，我抬头看看课程表，连着两节语文课，心中暗感不妙。看来，又是一次难熬的作文课了。对于我来说，写作文就如“上战场”。这次，我怕是“在劫难逃”了。
语文老师快速走上讲台，翻开三篇“色彩缤纷”的作文——批改、加粗、涂色，每一篇都被老师标注得像一幅水彩画。看来是“先礼后兵”啊！老师是想先给我们讲作文，然后再让我们写。我猜透了老师的心思，漫不经心地看着黑板，心想：既然逃不掉，不如现场偷师学艺，能学多少是多少，没准一会儿写的时候还能轻松点儿。
第一篇作文的标题是《诗韵飘飘，悠悠我心》，作者是我同桌？我被“惊醒”！她写的内容是前几天的古诗比赛。老师将原稿和修改稿分别铺在黑板上，“这能写出什么新意？”我好奇地伸长了脖子观摩，结果看完以后，我傻了眼，“她虽然没有赢得比赛，却能把那次活动写得如此生动？”我心里十分惊讶。原来，那场在我看来平平常常的比赛，经过同桌细致的观察和细腻的描述，居然这么有趣。语言好神奇！我瞬间放下了玩乐的心态，开始认真对待这节作文课，内心对写作文也没有那么抵触了，甚至有了一丝期待。
同样，另外两篇作文也写得十分精彩，从词语的运用、材料的选择和写作的切入点等方面，老师都为我们进行了细致的讲解。我听得入了神。
这三篇作文，第一篇构思巧妙，第二篇真情流露，第三篇辞藻华丽，再加上老师的精彩讲解，合成一双大手，推开了我心灵的门扉。我不禁扪心自问起来：“写作文，真的有那么难吗？还是我的态度有问题？”
很快就到了寫作的环节。真是奇怪，这次作文写起来竟如此得心应手，生活中的一件件小事都化身成素材，语言也随着我的思绪不断从脑海中涌出。我一气呵成，很快就完成，心里有个声音在说：写作文也没那么难嘛！
那一次，我破天荒地写出了800字的作文，这是我写作上的新突破。那节作文课，把我对作文的抵触和畏难情绪一扫而空了。
点评
本文写的是“我”在作文课上的一次难忘经历。习作语言流畅，富有表现力。文中大量运用心理描写，生动形象地展现出了“我”对写作文前后态度的转变过程。开头开门见山，直接点题；结尾照应开头，表达了那节课对“我”的改变，凸显了作文的主题。
通辽市科尔沁左翼中旗保康第二中学八（4）班 刘嘉琪
双脚踩在白瓷砖地板砖上，眼前是昏暗无尽的走廊。我的脚步是沉重的，眼底是无尽的迷茫……
这次考试，我的成绩退步了许多。我心里满是不安与忐忑，害怕被班主任叫到办公室“喝茶”。
“刘嘉琪，下课来一趟我办公室！”果然，该来的一定会来的。
我走得很慢，脑海里已经想了一百遍被老师教导的场景。我小心翼翼地推开门，看到老师已经在等我了。我只能快步走上前，长叹一口气，做好了“挨骂”的准备。
“刘嘉琪，你最近的成绩怎么下降得这么明显？”老师温和地问道，没有责备，也没有穷追不舍。一向严厉的老师冷不丁变得这么温柔，着实令我感到意外。见我不说话，老师话题一转，问我：“你有梦想吗？”我不假思索地点了点头。“那你正在为实现你的梦想而努力吗？”我再次低头不语。老师继续说道：“梦想，看不见，摸不到，好像离我们很遥远。有人为梦想奋力进取，不仅实现了梦想，并且还超越了；有人却浪费了青春，虚度了年华。你想做前者还是后者呢？”
看着老师期待的目光，我心里有了答案。我坚定地告诉老师：“前者！”老师笑着对我说：“我相信你可以的。好啦，你回去上课吧，学习上有不懂的地方要及时问老师。”我点了点头，对老师深鞠一躬，转过身，迈着轻松的步伐向教室走去。
一路上，长长的走廊不再幽暗，我的耳边还在回荡着老师那温暖的话语。走出办公楼，我抬头望着穿透云层的阳光，脚下的步伐不由得更加坚定了。
想起前一段时间，我总是一副懒懒散散的样子，上课不认真听讲，写作业敷衍了事。自从听了老师的一番鼓励，我上课不再浑水摸鱼，而是认真听讲，课间也会围着老师转，回家认真完成作业，巩固当天学习的知识。每当我有所懈怠的时候，老师的那番话就会在我脑海里回响，提醒我：为了梦想，不要放弃，要坚持。
那件事、那个人，改变了我，给了我努力拼搏的勇气和信念，给了我去山顶看风景的决心和魄力。
点评
本文善用描写，开头、中间部分的环境描写既渲染了气氛，又衬托出“我”沉郁的心情，生动形象。此外还有多处心理描写和语言描写，使人物形象鲜活、丰满，使事件的叙述生动、具体。语言质朴，情感真挚，结尾用抒情性的语句凸显了作文主旨。
江媛媛
我从小就是一个缺乏耐性、自信心不足的人，是拉丁舞改变了我。拉丁舞不但提高了我的自身素质，而且改变了我的人生航向。因此，我对拉丁舞充满了感激之情。
3年前，我无意间报了个拉丁舞培训班，当穿起舞鞋和练功服时，我内心无比激动。刚开始，我很认真地跟着老师练习压腿、弯腰、扬臂等一系列看似简单又难以一下子见成效的动作。因为动作不到位，我多次受到老师的批评。这使我又失望又委屈，好几次都想放弃训练，但我最终还是忍一忍坚持下来了。
以后的日子里，在紧张的学习之余，我得空就把自己关在房间里练习各种动作。我一边仔细看着电脑里边的标准动作，一边自我纠正，久久沉浸在快乐的练习之中。孤独的灯光长期陪伴着我直到深夜，有时候我甚至忘了艰辛、疲劳，就连爸爸轻轻推开我的房门查看，我也丝毫没有察觉。那段时间，我感到自己在拔节生长。
那一天，是我终生难忘的日子。我们5个女生站成一排，按照老师的要求跳一段舞蹈。跳舞的时候，我发现老师一直面带微笑地注视着我，像是欣赏，又像是欣慰。那一刻，我感到很幸福，我知道我已跨进了拉丁舞的大门。
课后，老师要我留下来。她拍了拍我的肩膀说：“媛媛，一个班20多个人，同样一个老师教，但你的进步最大，我为你高兴。这次我们要排一个集体舞参加演出，我想让你带队领舞。老师相信你，你一定可以的！”听了老师的话，我将信将疑，忧喜交加。当看到老师信任的眼神时，我重重地点点头，答应承担这个重任。
演出定在晚上，那是一个让我难忘的夜晚。在县城大剧院的舞台上，灯光闪烁，气氛庄严。从帷幕缝隙中看到台下黑压压的观众，我有点紧张。轮到我们上场了，我站在排头，动作标准，带领着8个女生在舞台上翩翩起舞。我们动作娴熟统一，舞姿标准优美，在变幻的灯光的映衬下，我们几个显得魅力四射，牢牢吸引着观众的目光。我忘情地舞着，简直忘了自己是在舞台上，直到最后，台下响起一阵雷鸣般的掌声，我才意识到表演结束了，我们成功了！那一刻，我的心灵受到了强烈的震撼，我当场流下了幸福的眼泪。
现在，我已经成了老师的助教，每逢周末，我都要认真指导刚入门的小女生练习拉丁舞。从她们笨拙的动作中，我看到了自己成长的足迹。拉丁舞给我带来的巨大改变和成就感，我永远忘不了。我想，是坚持，成就了我的梦想；是努力，改变了我的人生航向；是拉丁舞，塑造了一个舞姿优雅、乐观自信、奋发向上的女孩！
吉林磐石明城中学 王珞锜
三年前，我是一个只会疯玩的小孩子，而如今，我已经变成了学习成绩优异的学生。我心里清楚，是您，改变了我。
升入初一，我误打误撞进了双特班。家里人听到这个消息很是高兴，我也感觉非常兴奋，因为我更有“资本”和母亲商讨玩电脑游戏的事情了。当然，我争取到了自己想要的结果。于是，每天放学回到家，我便沉浸在网络游戏厮杀的刺激中，根本没把学习放在心上。
第一次考试结束，我从年级第17名一下子下降到第85名。看到这个成绩，我心中的痛苦至今难以忘却。就在我愁眉不展，不知道该怎么办时，您走到我面前对我说：“我想找你谈谈，明天中午来我办公室一趟。”
第二天中午，我来到您的办公室。您看着我说：“来，坐在沙发上。珞锜，这次考试的成绩你看见了吧？”我点了点头。“为什么落差会这么大？家里出了什么事吗？”“没。我也不知道，也许是我最近心态不好吧。”我对您撒了谎。“你抬起头，看着我的眼睛说。”我缓慢地抬起了头。“好吧，老师，我都对您说。”我把这两个月来玩电脑游戏的事情全部告诉了您。您听了以后笑了笑说：“我就猜你一定是玩电脑玩上瘾才会这样的。”“老师，我现在该怎么办？我觉得我已经无药可救了！”我灰心地叹了口气。
您拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“我知道，你玩电脑游戏非常厉害，你对电脑知识懂得也很多，你将来完全可以去研究电脑软件啊！可是现在不行，你必须先学好文化基础课，将来才可以考上大学，深入研究。你说呢？只会玩电脑游戏不行啊！那只是浪费时间。不玩它行不？你把电脑游戏扔了就会重新回到成绩表的前列。”
“老师，我觉得我不可能做到了。”我又叹了口气。
“怎么不可能？一切皆有可能！我相信你一定能战胜游戏瘾。你相信我吗？我会帮助你的。”我抬起头，看着您坚定的目光，顿时心中充满了力量。“好，老师，我相信您！您说要我怎么做我就怎么做。”
“把电脑游戏卸载掉，把全部精力投入到学习中去。看看你的意志力到底怎样！我相信你是一个真正的男子汉！”于是，每当我写作业的时候，我就尽力地克制自己不去看电脑屏幕。我打开作业本，眼睛一动不动地盯着作业本上的练习题，深入思考，投入运算。曾经好多次我都想放下笔去玩电子游戏，可是一想到自己的将来，一想到您说的话，我又继续写作业了。
以后的日子里，您经常把我叫到办公室，询问我的学习情况，鼓励我。每一次，我都能看到您鼓励的目光，听到您热情的话语，我感觉到了您温暖的关怀，心里热乎乎的。
现在，我已经完全摆脱了电脑游戏的困扰，又回到优等生的队伍之中，正在以积极的心态面对中考。而这一切，都是老师您的功劳啊！
老师，如果没有您当初那坚定的目光和语重心长的话语，我想今天的我不知道会变成什么模样。谢谢您，老师，是您改变了我！
湖南乐安思游中学 刘艳桃
我终于拥有了一部手机！
将手机连上网，下载了几个游戏，我便心满意足地看起了小说。
房间渐渐暗下来了，肚子也很饿。我拿着手机拖着步子循着香味坐到了饭桌旁。
速战速决扒完了一碗饭，准备拿起手机回房间继续玩。
“记得写作业！”妈妈的声音从身后传来。
“嗯……”我心不在焉地应了一声。写作业我还能忘了吗，我可是年级第一名。
左手手机，右手笔，中间是摊开的作业。看一眼就能做出来的题已经完成了，嘿嘿，接下来我也来试一下拍照搜题。So easy（如此简单）！有手机就是好啊。
窗外再没有灯光，没有犬吠，而我依旧沉浸在小说的世界里。手机没电了，我也就睡了。
踩着上课铃声到了教室，脑海里续写着小说里的故事。我也终于和某些同学一样，开始和老师斗智斗勇了。上课昏昏欲睡，哈欠连天，我摆出了一百种可以瞒天过海的睡姿，有手挡眼睛低头式，有托头闭眼思考式，有侧趴假装做作业式……
到了家，我就“浴火重生”了，手机开启！老妈也不管我，任我逍遥，真爽，哈哈！
乐极生悲，手机在我手里没几天，我就被请去办公室“喝茶”了。
“刘艳桃，各科老师反映，你上课精力不集中，而且一直犯困，我看到的情况也是这样。本来想着你成绩这么好，一直以来自觉性也不错，想看看你自己是否能调整过来，现在看来是不能了。我刚联系了你妈妈，她说让你自己说说原因。现在，你自己来说吧。”
老妈居然没揭发我？她不管我啦？别啊！“我……那个我……晚上玩手机了。”为了避免第二次进办公室，我还是老实说了。
“我就知道，之前老师还不敢相信你这样的学生还会沉迷于手机，荒废学习，现在看来手机在你们手上都是祸害，没一个同学会充分利用手机学习的。这样，道理你都懂，我先不多说，你回去对比自己用手机前后的表现，写一份反思，再把用手机的利与弊写出来。”看来老师对我还是蛮客气的嘛。
围在办公室门口看热闹的同学们很是吃惊，随后小声议论起来。我在一片议论声中有点不好意思地走出了办公室。
本来我一直是学霸，是好学生啊！真是颜面扫地，奇耻大辱啊！我拿出之前学习的钻劲儿剖析了手机的利与弊，班主任老师又对我进行了一番劝导。
悬崖勒马，为时不晚，我决定改邪归正。
第一天，手机用了10%的电。
第二天，手机用了5%的电。
第三天，手机用了3%的电。
我学会合理使用手机了哦。周末了，妈妈叫我出去走走。揣上手机，我出发了。途中，用手机拍了一系列照片。回家，又用手机查找资料，配上图片与自己的文字，完成了语文老师布置的作业。
风轻云淡，美好的早晨又开始了。今天，学霸依然是我，而且，是知识储备和技能掌握更丰富的学霸。
手机改变了我，让我学会更理性、更冷静地面对新生事物，调适自己的生活状态。
姚有伟
我坐在花园的长凳上，心中涌起一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗慢慢关闭，黑暗渐渐充满了整颗心。低头，脑海中是一次次拼搏努力后失败的阴影。
“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气中飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没见到一个身影。无意间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托着它，忽然看见它的花瓣上有一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点儿藐视它。
它，只不过是和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就会凋零、枯萎。
微风把它吹得左右摇曳，它好像摇着头在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零的。”我并不相信，轻轻地“哼”了一声便离开了。
这一夜，风雨交加。我倚在窗前，无可奈何地笑着。打开窗户，呼啸的风立刻把桌上的纸张吹得满屋乱飞，豆大的雨点儿拼命往屋里蹿，将地板打湿。
那朵野蔷薇怎样了……
晨曦柔柔，我又朝着花园走去。野蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧？昨日盛放的美丽，今天就凋零了吧？
可是，当再次看到它的时候，我顿时一怔，脑海中一片空白，世界一下子变得安静了。
它，那朵野蔷薇，昂然挺立，虽然显得有些疲惫，但还是坚强地立在那儿。我忽然对它产生一种敬意：它的意志是如此坚定，这足以让时间静止，让河水停止流动，让阳光失去光泽。
而我不正是缺少这份坚定不移的信念吗？瞬间，仿佛有一缕光明赶走了我心中的黑暗，装进了那份顽强的意志。
仍旧是坐在这张长凳上，但仅仅相隔一天，我已经有了两种不同的心境。我回头对那朵野蔷薇说了声：“谢谢！”
野蔷薇，是你改变了我。
（指导教师 赵桂珠）
点评
青春的花季，我们总会有些许烦恼。作者善于渲染氛围，开篇便将大家带入了他的内心世界，我们沉浸在失落的阴霾中。然而作者紧接着运用了对比的手法，将一朵盛开的野蔷薇带入读者的视野，这朵野蔷薇虽经历挫折却顽强挺立，此时的野蔷薇像人一样有了灵性。作者巧妙地借物言志，精心地谋篇布局，新颖的构思设计，使人过目不忘。
梅昌瑞
记忆里是一大片一大片的白色，医院里纯净的白色，是令人绝望的白色。上幼儿园的时候，我曾出过一场车祸，一块不大不小的玻璃刺进了我右眼的上方。上眼眶受损，险些伤到眼睛。这块不大不小的伤疤，对一个小男孩来说，却是致命的。我只能留长刘海儿，将伤疤深深地隐藏起来。
一个秋季的午后，我站在阳台上看同龄的孩子们嬉戏。他们留着清爽的短发，尽情地挥洒着汗水，跑着、跳着，头发随着运动的节拍在天空中划出帅气的弧线。他们是那么的活泼、完美，而孤僻又有伤疤的我，在他们眼中，是那么的“与众不同”。
一抹火红进入了我的视线，是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干像极了水墨画中几笔苍劲有力的白描，在宣纸上滴几点血泪，便化作枫叶。那纯粹的火红惊艳了我的双眼，在我几乎黯淡的眼角里燃烧起来。
我飞快地跑下楼，俯下身，拾起一片枫叶。我轻轻地把它捧在手心，手指细细地描绘着它清晰的脉络，那温暖的触感几乎使我落泪。
我多么希望你能改变我，让我的生命像你一样火红。
妈妈又带我去医院了。医生说，右眼上方的骨头还没长定型，不能做手术。穿白大褂的医生，刷得雪白的墙壁，整齐的白床单。我想，我的脸色也一定是一样的惨白。周围的白色压得我喘不过气来，我低下头，看着手心里皱巴巴的枫叶，它依然那样火红，像一枚掉落的火种，将这片白色迅速地燃烧殆尽。
晚上，雷声吓得我睡不着觉。我起身穿好衣服，走到阳台上。雨点“啪啪”地打在枫叶上，狂风也无尽地向它肆虐。可它兀自将那片火红蔓延，似乎要将天空熔化，也将我的忧伤一并熔化。
我的手轻抚着眼眶上的伤疤，手指不住地颤抖，心里却早已有些释然。
第二天，我让妈妈帮我把长刘海剪掉，牵着我的手出门。同楼的大人都用惊诧的眼神看着我，我只是微笑着向他们打招呼，他们也微笑地拍了拍我的头。我知道他们不会在意我的伤疤。
枫树依旧伫立在那里。一阵秋风吹过，雨过天晴的灰白天空也被枫叶点染成火红色了。
点评
本文文笔生动、含蓄。写的是自己由自卑到走出自卑的平凡小事，但是作者却熟练地运用了对比和象征的手法，以枫叶对自己的启发、感召来艺术化地表现自己的思想转变过程。枫叶象征着积极向上的生活态度，在其影响下自己战胜了自卑。
作者这种将生活进行艺术加工的写法很有匠心，很成功地学习了一些散文家的写作方法，将日常小事写得意味深长，所以作文优美动人。文中的心理描写都是运用借景抒情的手法来委婉地表现，生动细腻，远远超出了一般学生的作文水平。
彭维方
斗转星移，雁去雁归，时光的风永恒地吹着，我泛舟于记忆的湖面，回首如烟般的往事，那段铭刻在心底的记录被时间倒带，清晰地浮现在我眼前，挥之不去……
那时的我，还是一个年幼无知的小女孩儿，不懂得关心、体贴他人。是你，爷爷，关爱着我，也改变了我！
爷爷身体虚弱，经常生病。爷爷一生病，家人都着急得不得了，唯有我却很开心。因为只要爷爷生病，亲戚们就会买许多东西来看望他。而这些东西多数都是我最爱吃的。现在回想起来，总有一股愧疚袭上心头。
爷爷又感冒了，躺在床上。可即使这样，他仍不忘辅导我的学习。于是，我便来到他的房间里写作业。
写了一会儿，二伯就来了。他拎来了一大袋东西，刚进屋就开始询问爷爷的病情。所有这些，我都不在意，只直勾勾地盯着那袋东西，心想，哇！太好了！里面肯定有许多好吃的！
只见二伯从袋里拿出一串荔枝，剥开一个放在爷爷嘴边，说：“这是你最爱吃的，吃点儿吧！”那荔枝又鲜又嫩，一定很甜。我坐在一旁，禁不住垂涎三尺。
这时，爷爷把荔枝递了过来，对我说：“这是你最爱吃的，快吃吧！”我喜出望外，刚想吃，又觉得有些不对，就问爷爷：“你不吃吗？”爷爷一愣，忙说：“我不爱吃，你吃吧！”我一蹦三尺高，太好了！我狼吞虎咽地吃了起来，吃得满嘴都是汁水，也顾不上擦。爷爷一个也没有吃，他慈爱地看着我，露出了满足而欣慰的笑容。
当荔枝被我吃得所剩无几时，妈妈正好给爷爷送饭来了。她见此情景，怒不可遏地吼道：“你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝都给吃了？你这孩子，真是一点儿也不懂事！”说着便把我拉出了房间。我委屈地哭了起来，爷爷赶紧说：“我真的不爱吃，给她吃吧……”
这时，我才突然领悟到，不是爷爷不爱吃，是因为他爱我，想让我多吃啊！从此，我渐渐学会了如何去感受别人的爱，也学会如何去爱别人。当我慢慢学会体贴别人时，爷爷却无声无息地离开了我。
爷爷，春水东流，那是我对你道不尽的思念；秋风瑟瑟，那是我在你耳边的呢喃！谢谢你，你改变了我！
点评
这是一篇朴实而生动的作文。写了爷爷对自己的影响，教会了自己做人的道理。作者选材很好，很善于从生活小事中发掘有意义的写作素材。中心鲜明，描写细腻，情节安排合情合理。结尾的议论抒情，使文章中心更加突出，感情更加浓郁，为文章增色不少。
本文系转载，原作者：告知帮您署
本文由语文日刊yuwenrikan编辑，转载请注明出处！
更多资源请加入 月刊语文精品资源共享QQ群：257017198
致原创作者:若发现误侵了您原创保护版权，应系第三方原因,请联系,马上删除!谢谢!
欢迎原创投稿,打赏归作者！
投稿:160280748@qq.com; 商务:QQ160280748
欢迎关注语文日刊公众号yuwenrikan！
初中试题库大(stkuda)
华附试题作文(shitizuowen )
