探索特色发展路径 树立育人改革标杆

文摘   2025-01-25 20:00   安徽  






春华秋实,岁物丰成。为全面总结本学期工作成果,汇聚再启新程的智慧与力量,推动学校高质量发展。1月23日,铭传高中召开了2024-2025学年第一学期期末总结大会。全体教职工齐聚一堂,共襄盛举。会议简洁、庄重、振奋人心,大会审议通过了《合肥八中铭传高中章程(修订)》。合肥八中党委书记杨开仁,校党委书记张福光,校党委副书记、副校长、工会主席夏伦和,校党委委员、副校长顾海涛,校党委委员、政教处主任吴树生出席会议。会议由校长邵亚飞主持。


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徐二敏老师带领全体老师学习二十届三中全会精神。

教学教研工作是学校发展的生命线。回望过去一年,顾海涛高度肯定了全体老师在教学教研方面取得的优异成绩。他指出,过去的一年,铭传高中深化课堂教学改革,聚焦教育品质提升,在科学教育及特色学校创建的同时,统筹推进高品质教研活动和校级资源库建设,严格规范办学行为,营造了良好的教育生态。展望未来,顾海涛表示,2025年铭传高中将不断增强追赶跨越的动力与活力,以完善“一二四六”科学教育课程体系为主线,以优化精英教研团队为重点,全面聚焦“四有课堂”,多措并举纵深推进科学特色学校建设,以更加务实的举措推进教育教学高质量发展。

会上,夏伦和就学校章程修订情况向大会作了汇报说明,全体教职工对学校章程修订结果进行了举手表决。会议审议并通过了《合肥八中铭传高中章程(修订案)》。

行政后勤服务是学校管理的基石。后勤工作总结时,夏伦和向全体后勤人员致以衷心的感谢。他指出,学校的正常运转和教学质量不断的提升离不开后勤人员的辛勤付出。谈及校园安全,他要求,全体后勤人员要绷紧思想弦,以高度负责的精神守牢安全稳定底线,认真排查隐患,加强设施设备检修维护,确保假期水电等安全运行。

会上,邵亚飞作题为《县中发展的无为与有为》的报告。报告指出,学校发展关键在“人”,核心是“事”。对县域高中的突围探索,既是国家战略,更是我辈使命。学校要进一步凝练高品位办学理念,构建贴合校情的课程体系,打造高质量课堂与管理。要进一步拓宽学生学习场域,在教材、作业、试题中落实核心素养,推动深度学习。要进一步提升生涯规划维度,搭建初中、高中、大学贯通式培养体系,以重构应对变革,以变革实现迭代。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。邵亚飞希望,全体铭高人要形成拥抱变革、向内求生、破局脱困的价值认同、身份认同和管理认同。各年级、各部门要全面、客观、动态地评估当前发展目标与策略,不断优化做事方式与进步状态,研究积极有效的变革策略,以“无为”之心,施“可为”之策,最终实现“有为”发展。

张福光回顾了在过去一年铭传高中在砥砺奋进中取得的主要成绩,总结发展过程中的经验,展望了新时期发展的光辉前景,对下一阶段做出计划部署。他指出,过去一年学校党委聚焦主责主业,团结带领全体师生员工,紧紧围绕立德树人根本任务,精心谋划、开拓创新,在党的建设、工会组织体系完善、集团化办学等方面均取得了良好成绩。2025年,学校将紧紧抓住“教育强县”政策契机,顺势而为,乘势而上,积极思考和谋划高中部如何实现自我突破,如何进一步担负起肥西县基础教育优质均衡发展的重任,以实实在在的办学成效为目标导向,打造高水平安全下高质量、内涵式、跨越式发展。他希望,全体教师要继续秉承铭高育人理念,全方位推动育人方式改革,营造良好教育生态,争做“大先生”,实现从“受学生尊敬的老师”、“让自己心安的老师”、再到“令学校骄傲的老师”和“被历史铭记的老师”的进阶。

杨开仁指出,办学七年来,在铭传高中领导班子和全体教师的共同努力下,学校教学改革扎实推进、教研成果不断突破、办学品位持续提升、立德树人成效显著。在集团化办学实践中,形成了学风浓郁、教风严肃、校风良好的独特办学风格,办学成绩广受社会赞誉。杨开仁希望,铭传高中全体领导班子要以党的二十大精神为指导,坚持以人民为中心发展教育,坚持高水平办学定位,围绕“建设县域一流高中”的办学目标,以更高站位的视野格局、更高层次的系统谋划、更高水平的改革创新、更高标准的推动落实、更高质量的共享发展,探索出具有铭高特色的育人实践新路径,努力办好人民满意的教育,积极回应肥西老百姓的热切期盼。

此次盛会,不仅是对过去一载风雨同舟、辛勤耕耘的深情回顾与致敬,更是面向未来,对教育梦想与辉煌篇章的豪迈启航。2025年,铭传高中全体教职工将赓续初心、奋楫笃行,以更加昂扬的精神,更加奋进的姿态,更加饱满的热情书写铭传高中高质量发展的新华章!

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祝愿全体教职工:

昭昭如愿,岁岁安澜。

顺遂无虞,皆得所愿。


 辞旧迎新 


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图文:办公室

编辑:葛瓓珊

一审:田守慧

二审:方宏学

三审:吴树生

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