“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”。转瞬间，2024-2025学年度第一学期工作即将画上句号，为回顾本学期教学教研成果及经验，也为更好的开展第二学期的工作，铭传高中于2025年1月22日下午14点30分召开“勤研以善教，交流以致远”为主题的期末教学教研工作总结会。铭传高中校党委书记张福光、校长邵亚飞、副校长顾海涛、教研室主任陈民、各年级部主任、教学主任、各学科教研组长以及备课组长出席会议，会议由顾海涛主持。
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会议第一阶段先由高一、高二、高三年级教学主任就年级教学教研工作进行汇报，汇报中详细的展示了过去一学期年级教学教研成果、学生发展以及不足等方面。随后陈民从“规范+特色”、“引领+成长”、“改革+创新”、“交流+合作”及“成果+反思”五个维度展示本学期教研室的工作及取得的成绩。四位主任报告中展示的一幅幅图片，反映了部门工作的繁杂;一项项工作的实施，体现工作中的责任;一项项成果，体现了老师和学生的创造性;一条条数据，体现了工作中的细致。
第一阶段会议结束后，顾海涛对汇报进行点评，首先对年级和教研室的工作进行了肯定，指出汇报PPT中图文并茂，详尽的展示了平时的工作，特别对邵春生主任的“三度”教学管理，即“温度”、“尺度”及“信度”三大理念十分认可。也对报告中提到的教学检查评比及推门听课问题给予了回应，提出了解决办法。
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会议的第二阶段，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育及艺术技术组教研组长依次汇报，对本学科过去一学期的教学教研工作进行详细汇报，各教研组长就本学科特色的教研活动、教学成果、特色教学方法、教学中的不足及未来掌握与规划等方面进行了总结汇报，大家分享了各自在教学中的成功经验，也坦诚交流了遇到的问题和挑战。
随后陈民对各组汇报进行了点评。点评中指出汇报有主题、有特色、有理有据、有事实、有思考和有数据，对各组的教学教研工作进行了充分的肯定。他分别就各学科的特点进行说明，也对后期的工作进行了指导，特别是教研组的建设工作，提出自己的意见。
会议的第三阶段是顾海涛先对教学组长反馈的资源库使用以及外出学习等问题进行答复，随后带来主题为《强化教研引领 促进成果转化》的专题报告。报告中指出常规教研要扎实推进，教研形式要不断创新，教研成果要持续转化。最后就后期的重点工作进行布置，内容如下:
1.聚焦“四有课堂+”，转变育人理念。
2.完善“一二四六”科学教育课程体系，创建特色项目学校。
3.强化学科教研，促进成果转化。
4.加强队伍建设，打造精英教研团队。
会议第第四阶段是张福光书记进行讲话，他指出两个问题，一是教研室提出了集备的具体流程，备课组的执行情况到底怎样?效果如何?二是成绩分析问题，年级的成绩分析做的很好，班级老师有没有在年级分析中进行自我分析?落实在课堂教学中?同时年级在平时评价问题中要做到客观实际，要确保踏实工作的老师能够进入评优评先的平台。最后提出了两个要求;
1.教研组长要提高自身的专业素养才能让组员信服，才能带领学科组有更深的研究，更高的成长。
2.学科特色活动可以融合大思政课程，利用课程思政研讨跨学科学习。
最后，邵亚飞就本次教研总结会进行发言，指出下学期的重点工作任务。学校的更高水平发展最大的依托还是教研和课堂，在座的各位组长要做好教研，抓好课堂，促进学生的成长，让铭传高中更上一个新的台阶。
此次汇报活动不仅是对过去工作的总结，更是为未来教研工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，合肥八中教育集团铭传高级中学教研组将在教育教学领域取得更优异的成绩，为学生的成长与发展创造更有利的条件。
文：王雷
编辑：葛瓓珊
一审：陈民
二审：方宏学
三审：吴树生
铭传高中
