各部门、学院：
公共管理作为一门研究公共组织依法处理政务的学科，与社会发展和民生福祉息息相关。在社会转型与变革的大背景下，公共管理面临着前所未有的机遇和挑战。为培养和提升我校学生对公共管理问题的洞察能力、分析能力和解决能力，营造良好的学术氛围。经研究，决定举办山东理工大学2024年第三届公共管理案例大赛，具体事宜安排如下：
创新创业学院
法学院
比赛面向山东理工大学全日制在校本科生、研究生。参赛队伍每队不超过6人，设队长1人，每位学生只允许参加1个项目，鼓励跨学科、跨年级组队。每个项目设指导老师不超过1名，每名老师指导项目不得超过3项。
（1）报名参赛
各团队以提交公共管理案例申报书、案例分析报告、案例答辩视频、案例分析报告的查重报告等方式进行参赛。参赛同学请加入QQ群：693060464。参赛团队于11月29日（星期五）之前（含11月29日当天）将参赛作品打包发送至邮箱2786085959@qq.com。文件命名为：学院+队长姓名+申报书（例如：法学院+张三+申报书）。未按报名时间要求或提交作品不符合规定格式、内容要求的，视为自动弃权。
（2）评审阶段
11月30日—12月8日，依据提交的申报书、案例分析报告及案例答辩视频，由法学院老师进行评审，文本材料占比70％，答辩视频占比30％，算出参赛队伍综合分数，确定获奖队伍及等次。
（3）公示阶段
评审结束后，获奖信息将在QQ群公布。12月底为获奖队伍发放获奖证书，证书领取通知也在群内发布。
所有作品的基本要求如下：
（1）参赛选手以团队为单位，在公共管理学科范围内，自主确定案例选题，通过实地调研和查阅文献等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文、案例分析报告。参赛队伍须针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。
（2）参赛团队需提交公共管理案例参赛文本材料及案例视频。该案例文本材料主要包括两部分：
①阐述案例发生的背景与案例详细内容（即案例正文），并结合公共管理相关知识提出该案例需要启发思考的问题；
②撰写案例分析报告，该报告需包括适用该案例进行教学时教学目的与适用对象、案例分析思路、案例理论依据，以及结合理论知识对案例内容进行具体分析（如，该案例中所反映问题的现状、发生原因、解决办法等）。
同时，请注意，需提交案例视频进行答辩。该视频可以是介绍该案例的实地调研过程，可以是介绍案例基本状况，还可以是介绍案例报告的核心内容，总时间不超过3分钟。该视频具体内容各团队自行决定。
（3）案例主题和案例选择力求原创，提交的案例作品及分析报告须为原创，参赛者不得有抄袭、虚报、谎报等行为；如果参赛作品已参加过相同类型赛事并获得奖项，或在参加本次大赛的同时进入了其他赛事的答辩阶段，不得参加本次大赛。以上情况如有违反，一经查实，将取消参赛队伍的比赛资格。
（4）参赛文本材料不少于10000字即可。为保证参赛质量，杜绝抄袭剽窃，参赛案例正文和分析报告置于同一文档内检测，参赛案例的文本重复率不得超过30%（去除引用部分后），段落相似度达到30%（含）以上，即判定为不合格，并对严重抄袭者采取取消本次大赛比赛资格等必要措施。
（1）标题必须为“山东理工大学2024年公共管理案例大赛报告”，字体要求为：三号，宋体，加粗，居中。
（2）正文字体要求为五号，宋体。一级标题字体要求：小三号，宋体，加粗，左对齐，序号用“一、二、三、四”；次级及以下标题字体要求：小四号，宋体，加粗，左对齐，序号依次用“（一）（二）”“1.2.”“（1）（2）”等。段落及行间距：段前0.5行，段后0.5行，行距固定值20磅。
视比赛队伍报名情况而定（若比赛队伍少于40支，则评选一等奖队伍3支，二等奖队伍5支，三等奖队伍7支；若比赛队伍多于40支，按照参赛队伍总数，评选出一等奖占10％，二等奖占15%，三等奖占25％）。获奖优秀案例将择优推荐参加更高级别公共管理案例分析大赛。
杨同学：17852268953
张老师：15069312526
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转载来源|创新创业学院法学院
编辑|赵逸轩
