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蓄力淬炼基本功
砥砺深耕促成长
育才二小
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师是学生知识的源头活水。为激励教师加强基本功训练，提升专业素养，促进立德树人根本任务的有效落实和课堂教学水平的显著提高，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，我校在开学前制定了学期教师技能培训方案，学期间每月按时举行了教师技能培训，为教师们搭建了一个学习交流展示的平台。
教师素养提升培训（一）
学习2024年全国教育工作会议精神
赵云丹校长带领全体教师认真学习2024全国教育工作会会议精神、学习省委教育工作领导小组2024年第一次会议精神，学习重要部署。要求全体教师牢记“为党育人、为国育才”使命，以教育家精神引领专业成长，加强意识形态工作排查涉“耽美”类等书籍，跳出教育看教育，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，努力成为“四有”好老师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师素养提升培训（二）
学习2024年大理市体育教育系统党建暨党风廉政建设会议精神
杨艺波书记向全体教师传达学习了习近平总书记对党的建设和组织工作作出重要指示《深刻领会党中央关于党的建设的重要思想不断提高组织工作质量》、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话《深入推进党的自我革命坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战》和习近平总书记对意识形态工作的重要论述。重点对2024年度全系统党建、党风廉政建设和意识形态工作进行安排部署。
教师素养提升培训（三）
硬笔书法培训
墨香芬芳，可悦人目，笔力遒劲，当启心灵。汉字是中华文化的根脉，为弘扬中华优秀传统文化，提升教师硬笔字书法素养，学校聘请陈恩胜老师为教师在书法教室进行硬笔书法专题培训。
参训教师虚心受教，认真聆听，在横平竖直、一点一捺的汉字书写中一丝不苟，专注练习；在一笔一画，一字一句的学习中陶冶情操，磨练内功。通过一学期的培训和日常的练习，大部分教师的书写得到了显著的提升。学期末全体教师都完成了一幅钢笔书法作品，进行展示。
教师素养提升培训（四）
班主任工作培训
德育处赵庆花主任从自身经历出发，围绕做好班主任工作需要“四心”、班主任应处理好的几个人际关系、做好班主任工作需要善于识人用人、好的班主任需要注重言传身教、处处留心润物无声、展现人格魅力做有个性的班主任、善于学习取人之长补己之短七个方面向27位班主任分享做一名有温度的班主任。
教师素养提升培训（五）
少队课培训
大队辅导员石玉群老师以《梦想起航 致敬未来》为主题，将92中队分为三个小队围绕着《红领巾相约中国梦》、《少年有志》两个方面向27为中队辅导员展示了少先队活动课的流程。
教师素养提升培训（六）
骨干教师信息技术
李鹏、杨霞、刘晓昕、白银水、钱文玲、杨卓艳、张霞、刘稳、杨飞燕、张瑜瑾10位老师参加了云南省国培计划——骨干教师信息化教学创新能力提升示范班，10位老师结合培训内容带领全体教师分享了如何利用人工智能更好地赋能教学创新，如何让教育紧跟时代的步伐，适应新的科技变革，为学生提供更好更优质的信息化服务。
康利娅老师参加了国培计划（2021）——云南省乡村振兴重点帮扶县乡村学校小学全科教师培训项目，康老师向全体教师分享了本次培训的内容，本次培训从理念、知识、能力三方面来设计培训内容，主要包括“全人发展”教育理念与基础教育改革前沿、教师专业成长，一线教师视角的小学各学科新课标解读、基于需求的小学各学科教学设计及训练、小学课堂教学组织实施技能、小学各学科教学实地观摩、基于需求的跟岗研修等。
罗斌老师参加了云南省2024年科技校长培训班，罗老师分享此次培训不仅感受到了南京市青少年科技教育的实力，更为今后开展科技教育工作提供了有益的借鉴和启示。罗老师将以此次培训为契机，把专题教学和现场教学学到的先进理念、成功经验运用到工作实践中，进一步拓展和创新工作方法，推动学校工作开展，同时也给学校未来科技教育几点建议：1.立足《科学》学科新课标认真上好科学课。2.认真落实科学实验课3.依托学校课后服务开发好科学类校本4.每年至少开展一次科技节系列活动。5.积极参加各种科技类的竞赛。6.学校加大对科技教育资金投入。
黑凤辉老师参加了云南省青少年科技体育模型辅导员培训班，黑老师分享本次培训主讲青少年科技体育模型政策解读的邓跃建老师介绍了省级赛事及培训体系、年度规划要点、示范基地申报、科技教育总决赛等，全面了解这样科技体育赛事的权威性、分量高。
春华秋实路漫漫，弦歌不辍谋新篇。教育之路道阻且长，深耕不辍笃行致远。老师们会继续将基本功的各项素养融入到日常教学中，在实践中不断完善自我，超越自我，在追求高效课堂的道路上奋力前行，引领二小学子走向更广阔的未来
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供稿：马萍 、李云霞 、宗瑞萍
编辑：刘稳
初审：马萍
复审：黑凤辉
终审：赵云丹
