深秋迟暮，新冬可期，转眼间已至学期中段。为了更好地落实新课标，激发学生的学习热情，探索有效策略，实现资源共享，提升教学质量与效率，11月7日下午，我校数学教研组开展了阶段性教研、教学交流活动。
本次活动主要进行了二个环节：分学段答题及跨学段教学交流。
全体数学教师分别进行了不同学段答题，旨在横、纵向了解不同年级的教学内容及命题方向，真正实现新课标的新课堂。
各年级组老师精准定位学情，分享了自己的教学经验与教学中所遇到的问题，其他老师献言献策，并结合自身教学经验提出了诸多宝贵建议：加强概念教学，让学生经历概念的推导和归纳过程，加深对概念的理解并能灵活应用。加强计算训练，努力提高学生的计算能力。培养学生认真审题，独立思考的良好习惯。精讲多练，抓差扶优，提高学生分析问题、解决问题的能力等等。大家凝心聚力，集思广益，在思想交流和观点碰撞中，实现智慧共享。
“教以共进，研以致远”，本次教研活动，立足教学实际，老师们共享、共探、共思，针对教学中出现的问题进行有效交流和沟通，对日后的教学方向有了新的思考，有了新的收获与成长！教育之路任重而道远，但只要我们不忘初心，携手并进，就一定能够在教学质量上实现新的突破，为孩子们的未来打下更坚实的基础。
供稿：张梦琪
图片：孟霞 张梦琪
编辑：郭晓叶
初审：孟霞
复审：荣斯琴
终审：王建平
