“英”循新课标
“语”说新课堂
2024年南通市易家桥中学
初中英语新教材培训培训
暨秉承张謇教育思想的"易学课堂"
建设研讨活动纪实
清风褪夏色，秋意上枝头。为进一步落实新课标要求，深化课堂教学改革，提升教师教学能力，近日，南通市易家桥中学举行了2024年初中英语新教材培训培训暨秉承张謇教育思想的"易学课堂"建设研讨活动。南通市市直学校教育管理中心张蕾主任、易家桥中学王素霞副校长和英语学科组长季子子老师及全体英语教师参加了此次活动。
活动伊始，易家桥中学刘丹老师执教了英语新教材七上Unit 4 Welcome to the unit板块。刘老师依据七年级学生特点，秉承张謇“各适其所适”的教育思想，突出循序渐进的“由易入难”、合作交流的“学而易己”的策略，设计了具有创意性、探索性的“情境导学——自主乐学——合作探学——展示易学——迁移享学——课堂练学”这样六个基本板块，为学生提供了展示的平台，让学生乐中学，学中思。刘老师通过Puzzle Game点燃课堂，通过在游戏中找词的形式引入了本单元主题；从Millie一天的活动入手，让学生绘制有关自己一日活动的思维导图，在调动学生思维的同时让学生充分了解学校生活的activities；随后，通过同伴对话的形式领悟学校生活的feelings；最后，以小组成员采访的形式带领学生探索学校生活的meaning，引导学生真正做到热爱校园生活，享受校园生活，将情感教育融入在课堂当中。
成功的课堂教学背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是对教材精准的分析和解读。张蕾主任向老师们介绍了新教材的设计理念、编写思路以及内容特点，并结合具体案例深入剖析了新教材在教学中的应用方法和技巧。张主任提醒老师们要做到：研课标，依标而行；懂学生，为学而教；勤教研，借力资源；读教材，走心教学。张主任深入浅出的讲解，让教师们对新教材有了更加全面、深入的了解，也为老师们今后的教学提供了宝贵的参考和借鉴。
10月24日，刘丹老师在南通市译林版初中英语新教材培训活动中就此课时再次进行了展示。刘老师通过热身活动和简短的对话迅速掌握学情，活跃课堂气氛，带领学生从词到句，从句到篇，由浅入深地学习。课堂教学环节设计合理、环环相扣、流程过渡自然，师生配合默契，在活泼、融洽的氛围下培养了学生的英语高阶思维能力，本节课受到了观课老师们的一致好评。
此次新教材培训活动，为我校英语教师明确了教学方向，为用好新教材打下了良好基础。相信通过此次培训，老师们将以更加饱满的热情、更加专业的姿态，迎接新教材带来的挑战与机遇！
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撰稿：徐陆璇
图片：英语学科组
编辑：李晶琳
审核：王素霞
