在儿童康复领域,MDT(即多学科协作诊疗模式multi-disciplinary team),这种模式符合现代医学的发展趋势,已成为行业发展新趋势。康复治疗不再局限于单一学科,而是融合OT、PT、ST、心理学、运动医学等多个学科的知识和技术,能够全面评估儿童,提供综合性的康复治疗方案,提高康复治疗的效果。不仅能提升康复师个人专业能力和职业竞争力,还能在多学科协作中发挥更大作用,解决复杂问题,为儿童康复和发展带来切实的改变。
• 综合实力:提升个人综合能力,具备跨学科知识和技能,全面提升个人的专业素养;
• 高效治疗:从多维度对儿童进行全面评估,提供综合性的康复治疗方案,提高康复效果;
• 个性干预:结合各学科的优势,制定个性化的治疗计划,提高治疗效果。
1月21日-1月22日,教研院免费开放【7节MDT儿童康复核心教学技能口碑课】给大家!
本次MDT儿童康复核心教学技能口碑课由BCBA王昱丹、BCBA周雅文、CCC-SLP李朝阳等多位名师组成讲师团亲授。
包含6节精品课程以及1场专家直播课程,课程包含ABA、VB-MAPP、言语语言治疗、感觉统合治疗,更有直播无保留分享2025年MDT儿童康复人才成长指南,助力行业MDT多学科人才培养!
✅6节专家精品课程
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