由本科招生办公室主办、招生宣传志愿者协会承办的“点亮南星”——招生宣传创意征集大赛自2018年启动，旨在“以南大声音，讲好南大故事”，聚焦“第一个南大”的生动实践，六届以来向全体南大同学征集了一系列优秀创意作品。
今年，南京大学继续全面实施“奋进行动”，持续推进“寻根性办学”，“新南大人”规模进一步扩增。新一年招生宣传创意征集大赛正式启幕！
大赛设置“讲好南大故事”主赛道、“办学实力新跨越”专项赛道。作品共分“综合资料”“影音图像”“视觉设计”“绘画写作”“智能开发”五个组别。赛程分为自主报名、线上初审、网络展播、现场决赛四个阶段。赛果将为2025年“南星梦想计划”提供原创素材。
所有参赛同学都将获得荣誉证书和成套南大主题文创，并有机会赢得丰厚奖金，原创设计还有望落地应用。期待同学们的积极参与，以南大为主题开展创作！
现将具体安排通知如下：
01
青春点亮向南梦想，奋进传播南大声音
02
主办单位：南京大学本科招生办公室
承办单位：南京大学学生招生宣传志愿者协会
协办单位：南京大学学生校史文化社
03
南京大学全体在读全日制本科生、研究生。个人参加或组队参加均可，若组队参加，团队人数应控制在3人以内。
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“讲好南大故事”主赛道
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鼓励参赛同学聚焦南大“办中国最好的本科教育”办学目标，围绕南大学科实力、校园文化、培养理念等主题，融入自身成长感悟开展创作。
以下视角可供参考：
1、学科特色。鼓励同学们充分探索所在学科的历史底蕴、优势特色、培养方案、成长路径、发展前景等，基于权威资料、结合自身经验创作作品。
2、校园环境。自2022年起，南大迈入“一校两城四校区”的办学新格局。鼓楼、仙林、苏州、浦口四校区各具特色，期待同学们充分展现校园之美。
3、人才培养。南大业已建立以学生个性化培养、自主性选择、多元化发展为特征的“三三制”人才培养体系。鼓励同学们结合自身体验讲述教学课程、学科竞赛、科学研究、双创项目等方面的特色。
4、课余生活。欢迎同学们在作品中分享参与社团活动，从事志愿服务和社会实践项目的生动经历。
5、招考政策。近年来，南大持续实施强基计划、综合评价、高校专项、保送生等特殊类型招生政策，期待通过相应专项进入南大的同学们深入解读招生政策、分享学习经验。
6、拔尖基地。南大以基础学科和拔尖创新人才培养见长，新生入校即可参加二次选拔。鼓励正在接受拔尖创新交叉培养的同学们着眼学习体验、专业优势、发展前景等构思创意作品。
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“办学实力新跨越”专项赛道
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近年来，南大办学实力在时间、空间、内涵等方面取得新跨越：启动技术科学试验班、南赫学院、双学位班等新专业招生、本科新生进入鼓楼校区体验“寻根性办学”、新增“中学班”等。鼓励相关同学结合自身体验完成创意作品。以下主题可供参考：
1、“寻根性办学”专项。南大自2022年百廿校庆之际启动“寻根性办学”，全体本科新生进入鼓楼校区接受培养，充分感知南大文化、传承南大精神。
“寻根性办学”专项与南京大学学生校史文化社合作举办，校史文化社将给予作品主题、视角、形式等方面的具体解读，提供学习南大校史、理解南大精神等方面的专业指导。详见附件1：“寻根性办学”专项赛道参赛指引。
2、苏州校区专项。苏州校区于2022年正式启用，技术科学试验班持续成为报考热门，入住苏州校区的同学们充分体验别样的的大学“双城记”。
3、中学班专项。去年，南大在11所重点生源高中设置“中学班”，以同一中学生源为单位设立专门班级，以期搭建双高合作桥梁。今年，中学班数量已增至18所，更好服务双高衔接、招培联动。
4、地区特色专项。2024年，南赫学院、德语法学实验班、大数据传播实验班、智能系统集成实验班等多个专业在多个地区招生。鼓励各地区内成员自主组队，结合地区和专业实际情况，设计具有地方特色的创意作品。
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综合资料组
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面向招生宣传实际需求，通过解读招生政策、介绍南大特色、分享成长经历、抒发“向南”感悟等方式，创作形成招生宣传综合资料（如文字资料、宣讲PPT、海报折页等平面设计作品等）。要注意避免直接使用往年“南星梦想计划”的宣讲资料作为参赛作品。
#优秀作品示例：
鼓楼寻根画册 作者：李家恬 崔皓然 韩尹航
2024南星梦想计划金陵中学宣讲PPT 作者：陈昕彤
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影音图像组
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以影像形式定格南大记忆，传播南大声音。可提交摄影作品或音视频作品：摄影作品须为一组（不少于2张、有确定主题）与南大有关的高清照片，题材不限；音视频作品形式不拘，生活vlog、以南大为主题的微电影、介绍南大的宣讲视频、创意快闪视频、原创歌曲及MV短片等均可，时长以2~5分钟为宜，要求画面稳定、声音清晰，分辨率不低于1920*1080。
#优秀作品示例：
《呢喃》 作者：陈仕昌 程思仪
“寻根性办学”专项 北大楼与根 作者：谷科锐 许腾
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视觉设计组
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设计包含南大元素的视觉、文创作品，具体形式包括但不限于“小蓝鲸”形象周边设计、“梦想约定卡”设计、贴纸、钥匙扣、明信片、文件夹等。
#优秀作品示例：
“四时合序，万物有灵” 作者：宋珊珊 朱秋燕
梦想约定卡 作者：宋瑞雪
南星引路，卓越启航 作者：林歆纯 许欣南
“有限面积，无限边界”纸胶带 作者：李承泽
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绘画写作组
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创作以南大为主题的艺术作品。绘画方面，具体形式为电子或纸质均可；写作方面，体裁、字数不限，散文、短诗、小说等均可。
#优秀作品示例：
“寻根性办学”专项 七大书院，光耀南雍；传薪赓火，淬砺致臻 作者：许宝颐 翁雨晨
南大四时 作者：顾碧璐
诗歌一首 作者：刘芳彤
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智能开发组
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通过AI、大数据等新兴技术赋能招生宣传，重点开发基于智能推荐系统与大模型的招生服务应用，支持个性化的创意网站、互动网页设计，以及数据可视化驱动的数字影像作品和沉浸式VR展览等多种数字化内容形态。作品所用编程语言、开发环境不限，包含创意思路理念的清晰展示即可，例如训练完备的招生大模型、交互性强的南大校史校情网站、准确高效的招生数据可视化工具、校史校园VR展览等具体设计思路和理念。
06
大赛分自主报名、线上初审、网络展播、现场决赛四个阶段。
01
自主报名阶段（10月21日至11月18日）
参赛同学结合主题要求、发挥丰富创意，选择某一具体赛道和形式开展创作。投稿内容包含参赛报名表（见附件2）、作品文件（根据形式不同可提交Word或PPT文档、图片、视频、PS或AI源文件等）。投稿截止时间为2024年11月18日24:00，投稿链接为
https://table.nju.edu.cn/dtable/forms/be80f26b-abdc-4549-9db0-c417443d39ac/
-扫描二维码填写表单-
投稿过程中如遇相关问题，或希望得到具体指导，请联系所在地区（即生源高中所在地区，江苏省内以地级市为单位，江苏省外以省、直辖市、自治区为单位）或所在专项赛道的作品咨询联络人。联系方式见附件3。
02
线上初审阶段（11月19日）
招生宣传志愿者协会组织评审团队对投稿作品进行初步评审，从完善度、准确性、感染力、创新性等维度给予量化评分，遴选符合要求的作品进入网络展播阶段。
03
网络展播阶段（11月20日至11月22日）
通过微信公众号等渠道展播各赛道、各组别作品，组织网络投票。按照专业评审70％、网络投票30％计算最终成绩，确定三等奖、二等奖、一等奖，遴选10件左右的特等奖作品（主赛道、专项赛道各5件）进入现场决赛阶段。
04
现场决赛阶段（拟定于11月24日）
拟于2024年11月24日举行“2024年‘点亮南星’决赛暨2025年‘南星梦想计划’出征仪式”，邀请特等奖作者分享作品内容、创作理念，根据现场专家评审结果确定主赛道、专项赛道前5名，并颁发荣誉证书和奖金。
07
在符合要求的作品中遴选约40％三等奖、30％二等奖、20％一等奖，颁发荣誉证书和相应等级的南大文创套装。
优选10件作品为特等奖，决赛现场评审确定位次并颁发荣誉证书和奖金（每件作品）：
特 等 奖 | 名次/赛道 | 主赛道 | 专项赛道 |
第1名 | 1000元 | 1000元 | |
第2名 | 800元 | 800元 | |
第3名 | 600元 | 600元 | |
第4名 | 400元 | 400元 | |
第5名 | 200元 | 200元 |
08
投稿作品均是投稿者原创作品。投稿作品或任何用于创作参选作品的素材均未侵犯任何他人的任何专利、著作权、商标权及其他知识产权；该作品未在报刊、杂志、网站及其它媒体公开发表，未申请专利或进行著作权登记的作品，未参加过其他比赛。投稿作品如有涉及抄袭、剽窃或存在其他侵犯第三方合法权益（包括但不限于侵害第三方著作权）的情形，由此产生的法律责任完全由投稿者自行承担。
作者享有对投稿作品的署名权，本科招生办公室、招生宣传志愿者协会享有对所属获奖作品方案进行再设计、生产、展示、出版、宣传等权利。
投稿者提交作品之前，已仔细阅读上述条款，充分理解并表示同意，投稿即视为同意全部内容。
附件：（见“阅读原文”）
1、“寻根性办学”专项赛道参赛指引
2、“点亮南星”南京大学2024年招生宣传创意征集大赛报名表
3、各赛道、各生源地区作品咨询联络人
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来源 | 南京大学招生宣传志愿者协会
责编 | 姚欣怡
