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为促进新教师的专业化成长，夯实新教师的教学基本功，推动教师们相互交流与学习，营造良好的教学氛围，我校于11月4日举行新教师板书设计比赛。
为了让新教师们有充足的学习时间，教务处提前三周下发活动方案。并于10月24日，组织新教师参加由高一年级副主任解婧老师主讲的题为“借力传统板书，撬动课堂增效”专题培训。解老师从为什么要重视板书、什么是好的板书设计以及如何进行板书设计三方面，结合教学中各个学科的实例与新教师们进行交流。此次培训使新教师们受益匪浅。
11月4日，新教师板书比赛在毓德楼八楼举行。本次活动由校领导、各学科教研组长以及各科名优教师担任评委。比赛由两个环节组成。第一个环节：参赛教师在准备室（八楼会议室）抽取题目并备课30分钟。第二个环节：教师们在比赛室（八楼录课室）进行板书的展示及讲解。
赛后，副校长姜海涛对本次活动进行了总结。他肯定了青年教师的精彩表现，许多板书设计内容精炼、结构清晰，能够突出重点、条理分明，对学生理解和掌握教学内容起到了很大的帮助。部分板书设计图文并茂、生动形象，不仅增加了板书的吸引力，也激发了学生的学习兴趣。姜校长指出，板书不仅仅是教学内容的呈现，更是引导学生思考和探究的重要工具，是知识由碎片化到整体化的过程。清晰、美观、生动的板书不仅是教师驾驭课堂能力的体现，更有助于学生形成结构化认知体系。姜校长鼓励新教师们要将此次活动所学所得应用到教学实践中，不断提升自己的教学实效。
一字一句，精巧布局。思维在此处碰撞，创意与理性共舞。本次新教师板书比赛，不仅见证了新教师群体的活力与潜力，更深刻感受到了教育领域薪火相传的魅力所在。我校新教师将以此为基点，加强专业知识与技能的获取，从实践中学习，在点滴中进取，为推动我校教育教学向更加优质的方向发展而贡献自己的力量。
文字 | 刘馨荻
图片丨王 旭
编辑 | 曲冠勋
校对 | 赵书敏 王 禹 钱雨宏
审核 | 修海霞
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