宁做“鸡头”不做“凤尾”?高中名额分配后,佛山家长吐露心声……

教育   2024-11-25 18:01   广东  


近日

有家长在网上分享

自家孩子因通过名额分配

进入重点高中

但目前成绩不理想,所以家长十分担忧

不少佛山家长也有共鸣,跟帖表示同感

这引发了让孩子

做“鸡头”还是“凤尾”的热烈讨论~





佛山家长担忧

孩子在重点高中排名末尾





据这位佛山家长分享,自从儿子在重点高中上学后,家里因为孩子学习已经爆发好几次争吵。儿子考试成绩和名次一次比一次低。此前,家长也有过心理准备,知道孩子会排在末尾,但没有想到吊末尾后再也没有超越过。据悉,孩子是通过名额分配录取入学。


目前,家长分析了原因,认为是儿子换了新环境不适应,信心不足,也有看到孩子在努力调整状态,因此决定调整心态,给予孩子多鼓励夸奖。







佛山家长热议



对于上面家长的烦恼

佛山部分家长都表示有同感

“我也后悔小孩去做凤尾”

“龙头得到的关注多”



也有不少家长在评论区

对该家长进行宽慰和建议

“调整心态才是关键”

“高中学习和初中不一样”

“别太关注分数,排名更重要”






做“鸡头”还是“凤尾”?

学习心态很重要




是要宁做“鸡头”不做“凤尾”

还是宁做“凤尾”不做“鸡头”?

这是一个经典的话题

但无论是去到哪所学校

当“凤尾”还是“鸡头”

家长与孩子的心态才是最重要的

帮助孩子找到最好的学习状态

无论在哪个环境下都能取得理想成绩






1.了解孩子:

家长要多与孩子沟通,了解他们的兴趣特长,找到适合孩子的成长路径。


如果孩子本身性格开朗,抗压能力强,可以考虑去重点高中当 “凤尾” ,在压力下可能会激发更大的潜力。但如果孩子性格比较内向,容易受打击,或许去普通高中当 “鸡头” 会相对合适,让孩子能够建立自信心。


2.培养良好的学习习惯:

习惯的力量是巨大的。家长要从小培养孩子良好的学习习惯,让他们学会自主学习。


如果孩子学习习惯好,自律性强,重点高中的学习氛围浓,能更好地发挥优势。如果孩子学习不够自律,那可能去普通高中,在老师的关注下,可以慢慢养成好的学习习惯。


3.关注过程而非结果:

教育过程比结果更重要。家长应该更多地关注孩子的学习态度、努力程度和进步变化,而不只是盯着分数和排名。


告诉孩子,学习不是为了和别人比较,而是为了自己的成长和进步。无论是“鸡头”还是“凤尾”,都不是衡量一个人价值的标准。


4.培养综合素质:

鼓励孩子参加各种课外活动和社会实践,培养他们的综合素质和能力,提高抗压能力,丰富见识,这些经历将成为他们宝贵的财富。


5.给予信任和支持:

无论孩子选择哪条路,家长都要给予充分的信任和支持。相信他们有能力做出正确的选择并为之努力。


学习没有标准答案

培养孩子良好的学习习惯与心态

才是家长们需要关注的重点



您会选择让孩子当“鸡头”还是“凤尾”?

欢迎在评论区一起聊聊~



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