【引言】
环顾身边众多家庭，我们会发现，很多家长其实是找不准自己在家庭中的位置的。有些家长站在“食物链”顶端，孩子生活在绝对“统治”下，久而久之，孩子就会变得畏畏缩缩，没有主见。有些家长却站得比孩子还要低，把孩子高高“捧起”，无条件地服从孩子的所有需求，那么孩子就会在溺爱中形成霸道人格，以自我为中心。
如何平衡父母和孩子在家庭中的关系
形成一个良性的家庭教育环境
让孩子的身心健康发展
我们一起来看！
找准家庭定位
家长首先要找准自己在家庭中的定位，要明确家庭成员之间的关系应该是在平等规则中建立的。父母在家庭中应处于引导地位，他们是孩子成长中的第一位老师，是重要的陪伴者和引导者，而不是“一言堂”的决策者。父母可以参与到孩子的每一个决定中，运用自己的人生经验，给予孩子建议，行使教导的职责。在家庭中，要给予孩子“自主”的权利，把他们放在平等的位置进行对话，尊重孩子，信任孩子。这种家庭规则的建立，是形成和谐家庭教育环境的基础。
父母稳定的情绪价值
苏霍姆林斯基说：在良好的家庭中，父母善良和睦，互敬互爱和互让是教育影响的主要力量。一个和谐的家庭是需要花时间和精力来培养的，它不会轻易形成，但只要付出努力，就一定会有收获。
生活在情绪平稳家庭的孩子，一旦遇到问题，他们也会学习父母冷静的处理方式，让自己的情绪得到控制，会用更好更优的办法解决问题。慢慢地，他们就能拥有良好的“自制力”。反之，整天生活在争吵家庭中的孩子，那么他们的性格也会是暴躁易怒的，在处理问题的时候，这种性格肯定会影响判断和行为。所以，父母在家庭中要正确释放自己的情绪价值，多采用“没关系”“你可以”的情绪接受孩子，让孩子的心灵得到安抚和温暖。
不要打破原则
家庭规则是需要所有家庭成员一起参与并制定的。对于原则性的事情，必须要统一战线。比如作业拖拉，游戏结束，没有及时把玩具放回原处，而是随意丢在地上等，遇到这些原则性的问题，父母一定要根据制定好的规则做出相应的措施。父母作为引导者，一定要在教育孩子的问题上统一战线，共同指引孩子往正方向成长，而不能听之任之，无条件、无原则地“散养”。
父母找准了在家庭中的定位，给予孩子尊重、平等，在严格遵守家庭规则中，给孩子输送稳定的情绪，持之以恒，才能创造良好的家庭教育环境，帮助孩子健康成长。
作者：殷莉容（江阴市云东实验小学）
