春雨沁大地，教育暖人心
在校园的广阔天地间，有一位用汗水与热爱浇筑体育梦想、以坚韧和智慧赋能学生成长的“巾帼园丁”——王梦洁。
王老师毕业于泰山学院体育教育专业，毕业后，满怀教育憧憬的她走进校园，成为一名体育教师。初入岗位，面对传统体育课单调乏味、学生兴趣低迷状况，她决心革新。课堂上，将枯燥体能训练设计成趣味“体能挑战赛”，融入接力、积分竞争元素，学生们从被动参与转为踊跃争先；针对不同学生体能、兴趣差异，精准实施分层教学，为体质较弱同学定制温和渐进提升方案，给运动苗子打造高强度进阶训练，学生从畏惧操场到爱上运动，体育氛围愈发浓厚。
身兼教导处工作后，王老师迅速转换角色，以严谨细致作风投入繁杂事务管理。每学期开学前，对课程表、教师需求，反复调整优化；考试季，完成考务工作，有条不紊。她在幕后，默默为学校整体教育质量提升筑牢根基。
王老师以对教育事业的纯粹热爱，跨越岗位界限，在赛场与幕后双向发力，为校园教育发展添砖加瓦、书写华彩篇章。
音韵育桃李，青春谱华章
在教育的广袤天地里，有一位青年音乐教师，正以其独特的魅力与才情，引领学生们在音乐的海洋中畅游，他就是临邑县实验小学的王佳宝老师。
“音乐是唯一一种无法用言语形容的语言。”王老师深知音乐对学生心灵的滋养作用。在课堂上，他因材施教，耐心引导每一位学生探索音乐的奥秘。对于基础薄弱的孩子，他如春风般温和，从最基础的乐理知识耐心讲解，用鼓励的眼神与话语帮助他们树立信心；面对天赋出众的学生，则以高标准要求，精心挑选曲目，助力他们突破自我。他善于运用多媒体、游戏等多种教学手段，让枯燥的音乐理论变得生动有趣，使课堂充满欢声笑语，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受音乐、理解音乐、热爱音乐。
王老师深知“学如逆水行舟，不进则退”，他始终把自我提升放在重要的位置。在教学方法探究上，他深入钻研音乐教育心理学，剖析不同年龄段学生的学习特点，据此精心规划教学流程，让教学更契合学生的接受能力。同时，他积极参与教学研讨，在分享自身经验的同时，也虚心汲取同行的智慧，在交流中不断成长。
除了音乐，足球是王老师另一大爱好，作为足球E级教练员，王老师还兼任恒源路校区足球社团教练，凭借着扎实的足球知识与丰富经验，引领孩子们在足球的世界中尽情奔跑，追逐梦想。
音乐是王老师的挚爱，足球是他愿倾囊相授的宝藏。未来的日子里，他将与大家携手，在绿茵与音乐间，铺就学生多元成长之路，成为校园里无可替代的“跨界筑梦人”。
燃灯破暗，向阳而生
朱贵朋，毕业于曲阜师范大学音乐专业，现任实验小学恒源路校区音乐教师。多年来，凭借对旋律的痴迷和不懈努力，他在系统研习声乐演唱、器乐演奏以及乐理知识后，打磨出扎实的音乐功底，积累了丰富的舞台经验。
投身教育事业后，朱老师致力于打造趣味盎然、充满活力的音乐课堂。把乐理知识巧妙融入趣味游戏、生活故事里，让晦涩规则变得通俗易懂；演奏示范时，用精湛技艺激发学生兴趣，引导他们上手实践。面对学生不同音乐基础和天赋，他坚持因材施教，为有歌唱特长的学生精修发声技巧、舞台表现，帮热爱乐器的孩子攻克演奏难点、提升艺术感悟。教学之余，他还积极组织校园合唱团，带领学生在文艺汇演中绽放光彩。他始终坚信，音乐是生活最美的调味剂，更是滋养心灵的养分，愿以毕生所学，引领学生在音乐海洋遨游，开启属于他们的艺术人生。
由于工作认真，能力突出，朱老师同时担任着校园安全管理员重任，他深知“安全无小事，责任重如山”。他细致巡查校园设施设备，从教学楼楼道扶手稳固性，到音乐教室用电安全，一处都不遗漏；他精心组织消防安全演练，耐心为师生讲解灭疏散逃生要点，确保关键时刻应对有序。
无论是用音乐启迪心灵，还是守护校园平安，朱贵朋老师都全力以赴，为校园生活添彩护航。
编辑：周杉
初审：石祥英
终审：燕燕
