BA Fine Art 课程详细介绍
BA Fine Art 是一个跨越边界的艺术学位，旨在培养学生的艺术创作与批判性思维能力。您将拥有自己的工作室空间，使用各种媒介进行创作，并通过实践创作、个人与小组讨论以及与来访艺术家的交流，掌握广泛的艺术技能。课程重视个人发展和创造力，培养您独立学习与创作的能力，为在创意产业中的职业生涯做好准备。
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课程介绍
为什么要在Goldsmiths学习 BA Fine Art？
1. 伦敦大学金匠学院艺术系在全球久负卓越盛名。
2. 从入学第一天起，您将拥有自己的工作室空间，并能使用各类媒介的精良技术设施。
3. 您将运用分析能力，结合一系列批判性研究讲座与研讨会，发展个人的工作室实践。
4. 授课团队由艺术家、策展人和作家组成，他们将助力你拓展思路、明确研究方向，并应对各类社会变化及其影响。
5. 你还会结识来访艺术家和客座演讲嘉宾，他们将从多元的国际视角为你带来更多启发。
6.自1990年以来，金匠的校友已被提名特纳奖超过30次，并获得了9次该奖项。
您在 BA Fine Art 将学习到的内容
该课程包含两个相互关联的部分：
- 工作室实践（占课程的75% ）
- 批判性研究（占课程的25% ）
从第一天起，你将获得专属的工作室空间，这里将成为你各项活动的核心场所。我们鼓励你选用任何你心仪的媒介进行创作。每年你都会配备一名个人导师，你可以通过与导师的探讨，来确定自己的创作方向。工作室不按年级或学科划分，您将与项目各阶段的学生一起学习，他们使用各种媒体进行创作，包括：绘画、构造纺织品、版画、雕塑、缝合、面料、摄影、印花纺织品、视频、装置、行为表演。
批判性研究课程旨在培养并拓展你的批判性思维技能，使你能够针对当代艺术展开讨论、分析和撰写相关内容。本课程的全体教职员工都会助力你的成长与创造力培养，帮助你掌握自主学习技能。这种教学方式要求你全身心投入，善于从师生间建设性的批评交流中汲取养分，并积极参与对自己及他人作品的讨论。
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顶尖师资与
杰出校友
Damien Hirst
Goldsmiths艺术系以其国际化的教师团队和卓越的教学质量享誉全球。我们的教师不仅是深具学术造诣的学者，同时也是活跃于当代艺术前沿的艺术家和策展人，他们的作品在世界范围内展出和出版，为学生提供了与专业艺术界紧密接轨的学习体验。
Goldsmiths还培养了一批享誉国际的杰出校友，他们在全球艺术界中占据举足轻重的地位。例如，著名艺术家达米恩·赫斯特 (Damien Hirst)、莎拉·卢卡斯 (Sarah Lucas) 和 萨姆·泰勒-伍德 (Sam Taylor-Wood) 是当代艺术的重要代表；以具象绘画闻名的卢西安·弗洛伊德 (Lucian Freud)，其作品深刻而富有表现力；奥斯卡获奖导演史蒂夫·麦奎因 (Steve McQueen)，以《为奴十二年》等作品享誉国际；“朋克教母”、传奇时尚设计师薇薇恩·韦斯特伍德 (Vivienne Westwood)，颠覆了时尚界的传统理念；以及导演与摄影师萨姆·泰勒-约翰逊 (Sam Taylor-Johnson)，其作品融合了电影与视觉艺术的多重表现形式。
此外，国际知名策展人谢素贞女士作为Goldsmiths的杰出华人校友，以敏锐的策展视角和对文化交流的深刻理解，为华人艺术在国际舞台上的发展做出了卓越贡献。这些校友的成就不仅证明了Goldsmiths艺术系在培养创新型艺术人才方面的卓越成果，也展现了Goldsmiths对全球艺术界的深远影响。
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BA Fine Art
部分精选作品
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就读体验
采访内容
当初为什么选择来到金匠呢？享受这里的创作氛围吗？
文涛：
当初选择金匠有几个原因：
首先，金匠的艺术课程并没有细分。当时我的作品集主要聚焦于绘画和雕塑，因此我特别想尝试不同的媒介。金匠的这种不细分课程安排非常适合我当时的情况。其次，当时我在英国读A-level，申请学校时咨询了美术老师，我的老师更推荐金匠。
最后一个原因可能比较主观，我觉得相比其他学校，金匠的创作氛围更加真诚和沉稳。
本科纯艺的课程结构是什么样的呢？平常自己都会安排什么活动？
文涛：
金匠的本科纯艺课程主要分为三个部分：
1. Studio Practice：
这是在自己的工作室或学校的各种工坊中创作作品。每年学生都会在工作室有固定的位置，与周围的人熟悉后，氛围非常好。
2. Tutorial/Group Tutorial/Convenor：
- Tutorial：每学期大约有五次与导师的讨论形式辅导。
两次是与自己的导师，一次是与大组里的另一个导师（大组有三个导师，每位导师有自己的小组）；一次是自选校内导师，还有一次是与校外艺术家（有时是知名艺术家）上课。
- Group Tutorial：导师小组一起上课，每学期一次。
- Convenor：这是一个讨论会。一个小组的学生会布置并展示自己的作品，另外两个小组的学生会参与讨论。每学期展示一次，参加讨论两次。
3.Critical Studies：
偏重理论和文学。在大一和大二时，学生可以选择自己感兴趣的主题，每周一次听讲、讨论或外出（取决于教授的授课方式），学期末需写一篇论文。大三时，在对应老师的辅导下完成毕业论文。
与BSc Digital Arts Computing 和 BA Fine Art & History of Art 专业相比，Fine Art专业会有学校赞助的一些活动，例如与德国汉堡造型艺术学院合作的为期一周的交换项目。这包括跟德国汉堡造型艺术学院的教授上课，并与他们的学生一起筹备每年的年展。
课余时间，学生除了参观感兴趣的展览外，还会参加校内或校外的学生自发展览。在学校或校外的画廊预定空间，与同学一起筹备展览。
就艺术创作而言，您认为哪个模块最有帮助？
文涛：
我个人更喜欢individual tutorial和critical studies。
individual tutorial无论是与哪个导师或艺术家，都会有四十五分钟的单独谈话时间。我觉得这段时间非常宝贵，因为一些导师或艺术家会提供非常有价值的建议和参考艺术家/作品，他们的思考角度也十分全面。这对我作品的提升有很大帮助，所以要好好珍惜这种机会，毕竟毕业后就很难再有这样的交流机会了。
至于critical studies，我喜欢它是因为一些主题是我从未接触过的，这让我感觉像是打开了新的领域。例如，大二时我上了一门关于日常理论的课程，这门课在很大程度上影响了我之后的创作。
Reference：https://www.gold.ac.uk/
编辑：乞山
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