本次座谈会主要为方案解读、教师发言、集体研讨、总结方案四部分组成。
首先，音乐教研员涂小云引领大家深度解读了国家义务教育质量监测目的意义、组织框架、内容结构、评价标准等，提升了全体与会教师对学科质量观认识。强调要从认真研读课标，努力深耕课堂，突出素养导向，关注学习兴趣，强调自觉参与艺术活动等方面下手，努力提升全局音乐艺术教育质量。
其次围绕“中小学艺术质量测评”为主题，湾里二小张圣颖，伶伦学校谢俊、殷倩倩，湾里四小裘艺，湾里五小褚琴，湾里实验学校陈晓君，九湾学校邹丹、袁樱等八位音乐老师结合各学校其他老师的意见进行了积极的发言。
接着，美术兼职教研员黄祚君引导各学校美术教师对质量测评方案进行研讨，各学校老师积极发言。基于艺术新课程标准以及国家质量抽测等要求，老师们对方案中的笔试中主观、客观题型细则作出了更明确的划分。并且结合美术学科课程内容，安排符合学生学情的测评方案。特别是对于美术各学段的具体要求，各位老师各抒己见，提供了很多可行的建议。
在探讨环节，针对中小学艺术课程质量测评的问题，老师们各抒己见，指出国测分为基础知识测试和演唱测试。而演唱方面，分为必唱和选唱，根据新课标1～2年级更多地在演唱时加入肢体动作，3～6年级更看重音准和歌唱状态。褚琴老师强调本次课题的重要性，并对课题研究工作内容做了介绍，教体办音乐教研员涂小云将课题研究部署到各位组员，希望大家认真准备保证质量，争取尽快拿出成果。
关注我们
了解更多
