2024年12月12日,南昌市“洪城慧研书苑”读书分享会小学英语专场活动在湾里管理局南昌二中心远教育集团九湾学校举行。此次阅读的核心主题是“阅读有光、点亮研途”。
参加活动的有南昌市教育评估监测和技术推广中心小学英语教研员闵聿婕老师、湾里管理局教师发展中心李琴老师、南昌市各县区教研员、南昌市小学英语学科中心组成员以及南昌市各学校英语教师,大家齐聚一堂,品味书籍的魅力。
阅读分享环节,首先是来自南昌市青云谱区洪都小学的饶玉老师分享了《英语教育新论:多元目标英语课程》一书,饶老师带着大家以书为媒结合自身学习感悟,以教学中的典型例子阐述了如何将书中理论灵活运用到课堂管理中,为教育教学方法的创新提供了新思路。
第二位是来自南昌百树学校的周文娟老师,周老师为大家分享了《高效能人士的七个习惯》一书,这是一本深度探讨个人成长、人际关系及团队发展的经典著作。书中提出的七个习惯,不仅是个人成长的七个阶段,也是建立良好人际关系的基础;同时,通过培养这些习惯可以促进团队沟通、合作与发展最终实现共赢。
紧接着,南昌市育新学校教育集团董家窑路校区的刘亚英老师分享的《透视课堂》(Looking in Classroom)(第十版),书中从教师期望、课堂管理、学生动机、学生互动,以及教师成长等多个方面展开,旨在向教育工作者介绍研究课堂教学的方法,提供改善教学以及提高其教学影响力的建议,同时帮助教师了解并运用最新教育教学研究成果。
“选择‘有生活价值的知识’乃教育的初衷,虽非易事,但心向往之”,这是来自南昌市珠市学校教育集团云飞路校区的钟婧老师通过阅读《为未知而教 为未来而学》的真切感受,《为未知而教 为未来而学》关注未知,培养具有未来智慧的人才,引导学生追寻有意义的学习,让学习带来全局性理解并支持终生学习。
最后分享的是来自南昌市湾里管理局第七小学余丽玲老师,其阅读的《做最好的英语老师》,该书作者将其全部的英语教学经验与感悟,为新入行和立志优秀的英语教师,提供贴近教学实际的借鉴与参考。余老师认真阅读书籍,感悟颇丰,并将书本介绍的经验方法践行于自己的英语教学中。这就是读书的魅力!
分享环节结束后,南昌市湾里管理局教师发展中心李琴老师高度赞扬了教师们在阅读中积极思考、学以致用的态度,鼓励老师们成为终身学习者将所学最新的教学理念融入课堂,让英语学习成为学生探索世界、理解多元文化的桥梁。
南昌市教育评估监测和技术推广中心小学英语教研员闵聿婕老师带领全体英语老师认真学习了《江西省义务教育阶段小学语文等12个学科作业设计与实施指导意见》(小学英语学科部分)最后,闵老师总结了此次阅读分享活动的意义:阅读能够让一个人精神健全,灵魂饱满,拥有一个幸福而从容的人生。
此次小学英语教师阅读活动为全市小学英语教师营造良好的读书氛围,为教师们提供了一个相互交流、共同进步的平台。在阅读之光的照耀下,小英教师们将以更饱满的热情和扎实的专业素养,引领学生在阅读的海洋中不断探索世界。