12月3日，冬日的暖阳照耀着合肥市第五十五中新校的校园，瑶海区心研组的专职心理教师们在这里齐聚一堂，共同开启了一场精彩纷呈的心理教学教研活动。此次盛会旨在深化心理健康教育，提升教师的教学水平，携手共筑学生心灵的绿洲。
![]()
下午1时40分，活动正式拉开序幕。首先亮相的是合肥市行知学校南区（四十中分校）刘宇老师，他带来了感人至深的《致默默无闻的小王》一课。刘老师以抢答问题为引子，巧妙地将学生带入课堂情境，通过小王的故事，引导学生们寻找、遇见并深刻理解感恩的力量。这堂课如同一股暖流，不仅滋养了学生们的心田，更激发了他们珍惜身边每一份默默付出的情感，培养了积极向上的社会责任感。
![]()
随后，合肥市第五十五中新校台俊秋老师以《解锁思维的密码》为题，为师生们呈现了一场思维盛宴。台老师通过猜拳PK赛的趣味方式，瞬间点燃了课堂氛围，学生们在轻松愉悦中开启了思维之旅。她精心设计的活动，让学生们深刻认识到固定性思维和成长型思维的差异，并鼓励他们勇敢探索自己的思维特点，学会培养成长型思维，以更加坚韧和积极的心态面对学习和生活的挑战。
![]()
两节精彩的课结束后，参加教研的老师们围坐一堂，展开了热烈的研讨。他们结合自己的教学实践，从教学内容、教学方法、课堂互动等多个维度，对两堂课进行了深入剖析，既点赞了课堂的亮点，也坦诚地提出了改进建议。这场智慧的碰撞，不仅为教师们提供了宝贵的交流学习机会，更促进了大家在教学上的共同成长。
![]()
最后，瑶海区心理健康教研员付明对本次评课环节进行了全面而深刻的总结。他系统地归纳并梳理了参会教师们所提出的观点与见解，对课堂教学中展现出的亮点与优势给予了充分的肯定，同时也针对性地指出了存在的不足之处，并提出了富有建设性的改进意见和建议。
此次教研活动，不仅是一次教学艺术的展现，更是一次心灵的洗礼。它让我们深刻体会到，学习之美在于积累与勃发，教研之美在于交流与提升。相信在未来的日子里，瑶海区心研组的教师们将继续携手并进，求索在路上，为心理健康教育的发展贡献更多的智慧和力量，共同守护学生心灵的蓝天。
