文化育人·“双语”长廊、攀岩馆——听,我们的墙壁会“说话”

文摘   2024-10-12 17:19   河南  



一廊一文化,一馆一风采。校园“双语”墙、攀岩馆已成为学校文化建设中一道靓丽的风景线,让每位学生都能感受到校园“双语”文化气息;参加攀岩运动提升勇气,磨炼意志力。一廊一馆已然融入了校园文化之中,为校园文化建设“代言”,成为了厚德育人的有效载体。

“双语”长廊 用英语讲好中国故事

     双语教学是新华小学的英语特色,教学不仅仅体现在课堂上,无声的环境创设也无时无刻在影响熏陶着同学们。学校着力打造“双语沟通世界,文化点亮未来”长廊,文化墙两面分别是“红星照耀 薪火相传”“对外交流 文化传播”“竹林水乡 文化熏陶”“休闲娱乐 英语交流”四大板块。

“双语”沟通 点亮未来

板块一:红星照耀 薪火相传

     版面介绍了中国红色文化故事,体现了中国共产党和中国人民不畏艰难,迎难而上,百折不挠的精神,它的影响力跨越时空,至今仍然激励着人们为正义和理想而奋斗,是中华民族优秀的宝贵精神财富。

板块二:对外交流 文化传播

    版面介绍了中国历史上的对外交往。张骞通西域后,开始了中西交通的新纪元,中华文化源源不断地传向中亚、欧洲,促进西方乃至世界文明的进步;同时勤劳智慧的中国人民更善于学习和吸收西方先进的人类文明成果,不断丰富和促进中华文明。

板块三:竹林水乡 文化传承

    版面介绍了孩子们的家乡——竹林水乡“博爱”。博爱是一部厚重历史,源远流长;博爱是一副山水画卷,绚丽多彩;博爱是一处洞天福地,钟灵毓秀。

板块四:休闲娱乐 英语交流

    长廊里的英语文化墙,好像是一道会说话的墙,与学生在知识的海洋里交朋友,让学生在良好的校园文化环境下,健康快乐成长。

          漫步“双语”长廊 

     同学们漫步“双语”长廊,收获了知识,激发了学习热情。她们开心地唱着英语儿歌,还用流利的英语为同学们介绍长廊上版面内容。


      攀岩馆 热爱带给我们勇气

     攀爬是人类最基本的运动能力,是探索世界的一种本能。每个孩子对世界都充满好奇心,渴望探索与上进,对孩子而言独立冒险、勇敢尝试是人生必经的课题。博爱县新华小学在县委县政府和教体局领导的支持下建设校园攀岩馆,开展攀岩特色课程,让孩子们在校园里就能挑战“奥运新项目”!

           精彩瞬间 磨炼意志

     每一次攀登都是挑战,当孩子面对困难时,只有激发自己的内在力,才能推动问题的解决。攀岩,就是教会孩子独自面对困境时,勤思考,不放弃。

          专业指导 助力成长

     学校两位体育老师共同协助,帮助孩子们掌握攀岩技巧,磨炼意志,为孩子们的安全保驾护航。刘帅帅,毕业于周口师范学院,国家初级攀岩社会体育指导员。常云凡,毕业于郑州科技学院,国家初级攀岩社会体育指导员。

     独具匠心的校园文化和特色课程,展现新华小学的风貌、智慧与力量,不仅给予学生学习和锻炼的平台,还陶冶了学生的情操、净化了学生的心灵,提升学生勇气、磨炼意志。校园文化氛围的营造,是润物细无声的熏陶与感染,相信新华学子必将在阳光向上、健康和谐的校园里,结出丰收之果。

  


     图文:英语组 体育组

     编辑:校办室

     审核:刘松伟

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