普及科学知识 传播科学思想
弘扬科学精神 讲述科学人生
“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”为大力弘扬科学家精神，讲好中国科学家故事。9月5日，中国科学院老科学家石磊、卢汉清走进博爱县新华小学进行科普演讲。
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校长致辞
讲座开始前，新华小学刘松伟校长、郑永超副校长对两位老科学家的到来表示热烈欢迎。他们希望老师和同学们，努力提升科学素养，培育科学精神。铭记以科学论立德树人是我们新华小学一以贯之的理念，努力学习科学知识，在德智体美劳方面全面发展，将来成为国家有用的人才，报效祖国，服务人类。
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专家简介
石磊，中国航天报社原总编辑，高级记者，全国优秀新闻工作者、全国百佳新闻工作者，科普作家。现任中国科普作家协会国防科普委员会副主任。从事航天新闻出版工作30多年，长期研究航天发展历史，多次参加导弹、火箭、卫星研制发射的新闻报道，全程参与载人航天工程神舟一号到神舟六号飞船研制发射的采访，策划组织中国火箭发展历程、载人航天工程和嫦娥工程的科普图书编写，担任“钱学森与中国航天”课题研究组组长，见诸书、报、刊近千万字，写作航天科普图书30多部，多次获得国家图书奖和全国优秀科普作品奖。
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卢汉清，中国科学院自动化研究所研究员，中国科学院大学人工智能学院教授，博士生导师。现任或曾任中国图像图形学会副理事长，《计算机学报》编委、中国信息标准委员会成员、中国科学院自动化研究所模式识别国家重点实验室副主任。长期从事图像分析理解、多媒体技术、模式识别、计算机视觉及人工智能方面的研究。在中外学术期刊上发表论文600多篇。研究成果曾获文化部科技进步奖、中科院自然科学奖、国家自然科学奖、教育部自然科学奖、吴文俊人工智能科学技术科技进步奖等多项奖。获得国务院办法的国家特殊津贴。
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精彩课堂（一）
石磊教授从人类航天发展历程、火箭发射、载人航天难点、航空员选拔、太空生活体验等多方面出发，采用提问、实物展示、游戏互动等多种教学形式，幽默风趣地带领同学们认识载人火箭和载人飞船，了解“登天之难”，揭开“太空卧室”的秘密，探索中国空间站，感受太空失重生活的乐趣和烦恼，讲述了同学们所看不到、想不到的载人航天故事。
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本次讲座中，石磊教授用生动有趣的活动和幽默风趣的语言让同学们品味了一场航天知识的饕餮盛宴。同学们积极参与，在欢声笑语中学习了航空航天知识，在演示实验中体会到科学之美，在问答互动中感受思考的魅力。同学们遨游在航天知识的海洋中，这堂精彩纷呈的科普课博得了同学们的踊跃参与和阵阵掌声，受益匪浅.
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最后，她也向同学们提出希望，希望大家努力学习，争做航天人，希望同学们做一个秉承“热爱祖国、热爱科学、放飞梦想、强我中华”为信念的新时代中国好少年。希望这次讲座能让航空航天的科学种子深深地种在新华学子的心里，携飞天梦想，赴星辰大海!
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精彩课堂（二）
卢汉清教授以“工业革命的发展史”为切入点，通过视频对比，引导学生探究智能化与自动化的区别，并详细讲解了图像中的智能以及智能应用。他提到，图像智能不仅仅是技术的革新，更是生活方式的转变，它正逐渐渗透到我们日常生活的方方面面。
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卢汉清教授详细介绍了图像智能在服装检索与推荐、识花辨物、餐食自动结算系统、智能监控、无人值守路侧停车、多目标检测跟踪、拼接图、虚实广告植入、恋衣镜等方面的应用，这些生动的实例让同学们深刻感受到了图像智能技术的巨大潜力和广阔前景。
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活动现场，同学积极踊跃发言，对卢教授提出问题发表自己的看法，在互动中获取科学知识。卢教授为讲座中表现最积极的学生赠送了一枚中科院纪念章，以表彰他对科普知识的热爱和追求，更进一步激发了同学们对科技探索的热情，增强了他们对投身科学研究、推动智慧生活建设的信心。
本次科普讲座让学校师生深入了解了图像智能技术的前沿动态与实际应用，更在学生心中播下了科学的种子，激发了学生对科技创新的向往与追求！
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讲课期间，专家们观摩了我校无人机科学教育社团，卢教授详细询问了无人机社团课程的开发和设置，日常的教育和训练，设备的使用和维护等情况。询问了社团学生的学习感受，赞扬了我校“科学新华”的教学理念和特色的科技教育思路与方式。
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通过此次科普进校园活动，孩子们收获了满满的科学知识，开阔了自己的科学视野，重新树立了自己的人生目标，坚定“知识一定能改变命运，科技必将创造美好生活”的信念。
博爱县新华小学
图文：校办室
策划：和小珂
审核：刘松伟 郑永超
