面向大众的摄影专业基础课:《摄影史》2025年1月开课

文摘   2024-12-19 12:49   泰国  

一、课程简介
《摄影史:理论与视野》是一门基础性课程,旨在系统梳理摄影自19世纪初诞生以来的发展历程,全面探索摄影技术的革新、艺术风格的变迁,以及摄影在社会文化框架中的重要作用。课程以历史脉络与理论分析相结合的综合方法为核心,深入解读摄影在不同时期的艺术与文化意义。

通过本课程,学员将掌握摄影史的核心知识,并运用美学、叙事学、符号学与文化研究等多元分析框架,挖掘摄影作品蕴含的深层意义。课程注重理论与实践的有机结合,不仅提供经典摄影案例的详细分析,还指导学员构建系统而扎实的摄影理论体系。无论是摄影初学者还是经验丰富的摄影师,都将通过课程深入理解摄影的历史与思想维度,激发创作灵感,提升批判性思维。

二、课程内容与进度安排
1月3日
单元 1:摄影的起源与早期传播
摄影的发明、早期技术进步以及其最初在全球范围内的传播。19世纪摄影的起源与早期传播深刻嵌套在殖民主义、全球旅行、现代性、技术美学等多重视角中。这些理论视角为摄影的发明与早期传播提供了多维度的解析框架,揭示了摄影作为技术与文化现象的复杂性。

第一节:摄影的技术与艺术的诞生

1.摄影技术的发明与科学基础:1839年达盖尔银版法的诞生
2.摄影与现代性的兴起:城市化、工业化与视觉文化
3.摄影的社会功能:档案记录、肖像制作与新闻传播

第二节:摄影的早期传播与全球扩散

1.摄影技术的全球传播

2.摄影器材的商业化:柯达公司与摄影的普及化

3.殖民地背景下的摄影:视觉权力与文化传播

《东方摄影:东亚和东南亚的相机及其历史》,罗莎琳德·C·莫里斯


1月4日
单元 2:摄影的应用与功能
摄影在城市记录、旅行探险、时代记录、摄影与艺术方面的多种用途以及它与艺术之间的关系。19世纪摄影的迅速发展不仅是技术突破和对世界的机械性再现,更是对社会、权力和艺术的深刻反思。成为记录社会变迁、探索未知领域和表达艺术思想的重要工具。
第三节:摄影作为社会记录工具
1.摄影与档案文化的兴起:记录历史与保存记忆
2.摄影在新闻与纪实中的应用:社会变革中的记录者
3.摄影的功能性实践:科学、医学与法庭摄影
第四节:摄影与殖民地权力叙事
1.探险摄影与异域风情的构建
2.摄影如何服务于殖民地政策与权力建构
3.殖民地摄影中的种族、阶级与性别表现

新艺术:摄影与印象派》,Ortrud Westheider, Michael Philipp, Daniel Zamani

1月10日
单元 3:摄影中的艺术探索
画意摄影的兴起、对摄影艺术性的追求以及纪实摄影的开端。在19世纪末至20世纪初,摄影作为艺术媒介的地位逐渐确立。画意摄影(Pictorialism)的兴起、对摄影艺术性的追求,以及纪实摄影(Documentary Photography)的开端,展现了摄影从记录工具向艺术形式的转变。
第五节:摄影与19世纪艺术的交汇
1.摄影如何影响传统绘画:光影与构图的启示
2.摄影是否是艺术的争论:纪实与艺术化的两难
3.摄影在艺术表现中的早期尝试:印象派与自然主义摄影
第六节:摄影与现代艺术运动
1.摄影在立体主义与超现实主义中的应用
2.摄影与包豪斯学派:功能与设计的结合
3.摄影作为实验媒介:拼贴、多重曝光与抽象表达

《美国现代:阿博特、埃文斯和伯克-怀特的纪实摄影》,Sharon Corwin , Jessica May


1月11日
单元 4:现代主义摄影的兴起
20世纪初现代主义摄影的兴起标志着摄影艺术从传统画意摄影向全新技术与美学探索的重大转变。不同地区在这一时期的创新各具特色,共同推动了摄影艺术的发展与变革。

第七节:现代主义摄影的兴起

1.20世纪初的现代主义摄影:形式与结构的重塑
2.新客观主义摄影:现实与形式美学的结合
3.摄影与工业文化:从机器到人类的视觉再现
第八节:摄影与城市化现代性
1.摄影记录现代城市生活的兴起
2.城市摄影中的社会关系:从街头到日常生活
3.摄影与建筑的关系:视觉与空间的对话

《摄影、重构与战后欧洲城市文化史》,作者 Tom Allbeson


1月17日
单元 5:纪实摄影与社会变革
纪实摄影作为一种视觉叙事形式,记录社会现实,揭示社会问题,推动社会变革。 本课探讨纪实摄影的发展历程,涵盖其起源、演变以及在当代社会中的作用。 
第九节:纪实摄影与新闻摄影
1. 摄影在社会改革中的角色:如贫困、劳工与城市问题的记录
2. 新闻摄影的黄金时代:从一战到二战的影像报道
3. 摄影的叙事性与真实性:纪实摄影的伦理问题
第十节:社会变革中的摄影实践
1. 摄影与社会运动:20世纪的抗争记录
2. 摄影在第三世界独立与解殖运动中的角色
3. 摄影与社会运动的传播效应:从海报到新闻画面

《图片与过去:后现代艺术中的媒体、记忆和法西斯主义幽灵》,亚历山大·比格曼

1月18日
单元 6:1970年以来的艺术与摄影
后现代主义摄影作为对现代主义的回应,质疑传统的真实性和客观性概念,强调图像的主观性和多重解读。摄影师们利用数字工具,挑战传统的视觉真实性,模糊现实与模拟之间的界限,促使人们重新思考媒体在塑造感知中的作用。
第十一节:后现代主义艺术与摄影
1. 摄影作为观念艺术:拼贴与挪用的意义
2. 后现代摄影的叙事解构:从文本到图像的转换
3. 摄影与消费文化的关系:广告、时尚与符号学分析
第十二节:摄影与多元文化身份
1. 摄影与性别:女性主义与酷儿摄影的兴起
2. 种族与移民:摄影中的“他者”叙述
3. 非西方摄影的多样化表达:去殖民化与全球化的张力

《虚拟摄影:人工智能、游戏和扩展现实》,阿里·肖贝里和海伦·韦斯特吉斯特

1月24日
单元 7:当代摄影与未来走向
受技术进步影响的全球摄影实践以及新兴趋势。从人工智能驱动的工具与智能手机的创新,到虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在沉浸式视觉体验中的运用,当代摄影正处于艺术与技术融合的前沿。
第十三节:数字技术与摄影革命
1. 数字摄影的技术变迁:从胶片到数码
2. 社交媒体与即时摄影文化的兴起
3. 人工智能与摄影:生成艺术与技术伦理
第十四节:当代摄影与未来
1. 摄影与环境保护:生态摄影的社会功能
2. 摄影的记忆与遗忘:数字化档案与虚拟现实
3. 全球摄影的未来趋势:多样化、跨文化与新媒介的融合
1月25日-31日
期末考试。涵盖所有课程内容的在线考试。通过考试后颁发课程证书。

三、阅读材料
《论摄影》作者:苏珊·桑塔格

《世界摄影史》作者:内奥米·罗森布拉姆

《怎样阅读照片》作者:伊安·杰弗里

《摄影的精神》作者:格里·巴杰

《这就是当代摄影》作者:夏洛蒂·柯顿 

《世界摄影史》作者:戴菲

《摄影史:1839至今》博蒙特·纽霍尔

《中国摄影史》作者:泰瑞·贝内特

《摄影:文化史》作者:玛丽·华纳·玛丽安

《日本摄影史》作者:安妮·图卡
四、授课老师
主讲老师春春是春熙照相馆的主理人,也一位摄影史与摄影理论讲师,拥有多年的教学经验。致力于将复杂的摄影概念以通俗易懂的方式传授给广大摄影爱好者,帮助学生深入理解摄影的历史脉络和理论基础。
五、开课信息
课程平台:腾讯会议(在线课程/可回放)
报名时间:即日起到2025年1月1日
开课时间:第1周起每周周五、周六晚上21:00(约1.5小时)
课程咨询:春春老师(微信搜newphoto-op)
课程门票:140元
报名方式:点击阅读原文扫描下方二维码,付款后发截图

六、适合人群
对摄影感兴趣,想了解摄影的历史背景和艺术发展脉络的学习者。希望从理论层面提升对摄影作品鉴赏能力的爱好者。
已具备一定摄影实践经验,想要从摄影史中寻找创作灵感的职业摄影师或艺术家。希望通过学习摄影历史与理论构建更深入创作视角的艺术从业者。
本课程欢迎不同背景的学习者加入,无论是学术研究、艺术创作还是兴趣驱动,都可以通过学习获得全新的知识体系和创作灵感。
七、其他说明
  • 课程回放: 每次课程结束后,均可通过腾讯会议平台进行回放,方便复习和巩固所学内容。
  • 设备要求: 建议使用配备摄像头和麦克风的电脑或平板设备参与课程,以确保最佳的学习体验。
  • 学习资料: 课程相关资料将在每次课程结束后通过指定渠道发送,请注意查收并及时下载。
  • 互动交流: 课程期间,欢迎学员通过腾讯会议的互动功能提出问题,春春老师将及时解答。
  • 注意事项:付款后,请将截图发送至春春老师的微信(newphoto-op)以确认报名成功。如有任何疑问,欢迎随时通过微信与春春老师联系。
  • 相关阅读:摄影史笔记。

春熙照相馆
春熙照相馆是一个以讨论摄影、影像艺术为主要内容的播客。
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