用心炼油·暖心 | 跨越山河支教情 风华正茂献青春

2024-08-18 08:30   北京  

支教志愿者

分享交流会

奉献青春力量 传递爱与梦想

8月8日,炼油厂以“奉献青春力量 传递爱与梦想”为主题,开展了支教志愿者分享交流会。炼油厂领导、综合科(党群科)相关负责人、两位支教志愿者以及青年代表参加分享交流会活动。

在活动中,大家达成思想共识,与青年共勉了四句话:

▸物质与精神。所谓大学者,非谓有大楼之谓也 ,有大师之谓也。学校物质条件得到改善的同时,志愿者要把这种志愿支教精神传递下去。

▸助人与助己。志愿者为山区的孩子们带来了知识与希望,拓展了眼界。同时,支教对培养青年志愿者本人的严以律己、自立自强、追求卓越等美好品质,也起到了很好的激励作用。

▸传承与坚守。志愿者要好好领会支教期间的感悟与收获,将乐于助人、坚持不懈这种好的行为和精神传承下去,坚持做、持续做,在平凡的岗位上坚守。

▸成长与成才。青年志愿者要把志愿精神在工作岗位上发扬光大,作出更大贡献。同时,要积极宣传优秀青年事迹,弘扬正能量,感染更多的人。接下来,炼油厂将努力搭建平台,助力青年职工成长成才。


在活动中,公司第一批支教志愿者刘彦泽分享了自己支教期间的难忘收获。他介绍了支教学校的基本情况,通过生动的图片展示了燕山石化对颍上县黄桥镇石化学校的教育帮扶工作情况。他特别分享了自己在石化学校创建街舞社团的故事,体现了支教志愿者对学生成长过程中的关心与支持。


随后,公司第四批支教志愿者康铎也分享了自己的宝贵经历。他回忆起从第一堂数学课走上讲台时的紧张与激动,再到经过一学期的努力,他所在班级的数学成绩获得年级第一的佳绩。他表示,支教让他不仅收获了成长与快乐,也更加深刻地认识到教育的意义与价值,激励他在今后的生活中继续关注和关爱身边的人。


两位支教志愿者的发言不仅体现了他们对志愿服务的热爱,而且体现了炼油厂青年肯吃苦、不怕累的优秀品质。


为了进一步促进交流,参会团青与支教志愿者围绕志愿服务、社会责任等主题展开热烈讨论,分享各自的见解和建议。

炼油厂创新方式方法,走进青年职工,关注青年所思所想、成长成才。接下来,炼油厂将进一步加强青年员工思想动态跟踪与引导,助力他们在岗位上发光发热!



接下来让我们一同看看刘彦泽、康铎两位志愿者的支教经历分享吧!


支教经历分享


刘彦泽

HSE科环保主管

首先,我简要介绍一下学校的基本情况,安徽省颍上县黄桥镇石化学校原名新庙中学。它是在2019年8月由黄桥镇彭林中学、新庙职高等当地几所小规模初中合并而成。地处城乡结合部,位置较为偏僻,硬件设施也相对落后。黄桥镇石化学校共有学生300余人,其中贫困儿童和留守儿童超过了一半。学校教职工有21人,其中青年教师仅有5 人。我们最主要的工作是承担孩子们下午4时至6时的延时服务课程。

在本学期的支教工作中,我结合自身的优势和特长,开展了街舞兴趣教学,并在学校创建了街舞社团。还和其他志愿者们一同完成公司、石化学校网络优化项目的帮扶对接工作。

在支教期间,同学们对我们充满了好奇,每当课间,孩子们便会涌进办公室。陈西豪是这群孩子里最粘人的一个,每次课间都要挤到我的凳子上,跟我聊天。同来的志愿者都说我们很有父子感,西豪也有了外号,叫“小彦泽”。

在一次语文考试的监考过程中,我留意到一名同学写的作文。他称自己是一名幸运的孩子,虽然父母在外打工一年最多见两次面,但是每次见面都会给自己带想要的礼物。对比其他同学的家庭,他坚定地觉得他是最幸运的那个。字里行间透露着他对父母的理解和眷恋,我也感受到了他超出这个年纪的成熟。

在圆满完成教育帮扶任务的同时,我也和石化学校的同学们结下了深厚的情谊。每天中午,我都会利用午休前的时间与同学们一起打篮球,也正因如此,我很快就融入到了同学们之中。大山里的孩子所缺少的其实很简单,除了物质上的帮助,他们更需要陪伴、坚定的支持以及内心的充实力量。同样,孩子们给予我们的也非常多,因为我们收获的是全校两三百人的喜爱与陪伴。即使支教工作已经结束一年多的时间,我依旧与学校多名老师和同学保持着联系。

习近平总书记强调,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。如今我已返回工作岗位,我将带着这些珍贵的情感,与各位同事一同谱写新的人生篇章!

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图片展示


图摄于今年7月石化学校学生游学期间,照片右边是陈海瑞同学,正如他在作文里写的那样,父母在外打工,每年只能见两次面。但他乐观向上,成绩优异。我了解到了他的兴趣爱好,并答应他如果下次考试还考第一名就陪他玩。结果这一学期他基本包揽了全部考试的第一,我也如约陪他度过了很多愉快的周末下午。

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图中和我坐在一起的同学一到下课就蹭到我的凳子上跟我聊天撒娇。问他数学考了多少分,他总会自然地从凳子上下来,“老师那我先走啦。”说完便灰溜溜地逃跑。


这两位孩子在每节课课间都会来办公室给我们支教老师表演“相声”。一天,他俩把我们支教老师的马甲穿上了,说要帮扶一下我们几个老师。



放学后与同学们打篮球(左上图),参加篮球比赛(左下图),今年6月我还受邀回石化学校参加毕业篮球赛(右图)。


燕山石化为石化学校捐赠的新校服(左图),捐赠的新图书(右图),我带领孩子们阅读新书(中图)。



支教经历分享


康铎

第一作业区中压加氢装置

蜡油渣油加氢操作工

我非常荣幸能够在2024年春天以支教志愿者的身份,前往安徽省颍上县黄桥镇石化学校支教一学期。 

三尺讲台,书写着无数人的执著与梦想,播撒着阳光与希望。我踏上讲台的那一刻,激动之情无以言表。我担任了初一数学的教学工作,难度不大,却起着小学与初中之间承上启下的关键作用。课堂上,我看到了孩子们充满期待和渴望知识的眼神,更深感肩上责任重大,下定决心一定要认真备课,完成好这份工作。通过我与孩子们一学期的共同努力,我所带班级的数学成绩在期中和期末都取得了年级第一。 

除了日常教学外,我们志愿者为孩子们准备了各式各样精彩的活动,尽可能丰富他们的校园生活。我们组织开展了“金燕杯”春季校园运动会,孩子们在赛场上奋力拼搏,展现青春风采。与北京市燕山向阳中学共同举行“两地书 石化情”活动,让两地的孩子们以书信的形式进行交流,成为彼此的“小笔友”,用最传统的方式传递最真挚的情感。组织孩子们利用自习课在“春蕾加油站”合唱《燕化之歌》,“迎着金色的朝阳,挽起钢铁的臂膀,迈开腾飞的步伐,团结一心向前闯......”,这一刻石油精神以歌声的形式在校园上空回荡。 

在这四个月里,我不仅收获了与孩子们之间真挚的友谊,个人能力也有了显著提高。支教过程中,我全程负责拍摄照片和图片整理的工作,拿起相机在实践中探寻拍摄技巧,利用课余时间教孩子们摄影。我在下班后自学剪映、Pr等视频剪辑软件,共制作视频13个,分别用于燕化外事办宣传、石化学校小升初招生、向阳中学宣传等活动;我还主动加入到了公司外事办英语人才储备,后续还将参与《石化空中英语课堂》的制作与讲授。

早在去支教之前就有人问过我:你为什么要去支教?当时我的答案是:成长是一个循序渐进的过程,而这过程中需要一份催化剂,让我脱离被父母呵护的孩童身份,脱离被师父教导的学徒身份,转变成一个可以独当一面、让孩子们信任的教师身份,只有这样的大跨步才能让我真正的成长。

而后,我又有了另一层体会:在有限的青春里,努力发光发热,尽我所能去做类似教育帮扶这样的工作,点亮自己的同时去照耀不起眼的角落。不啻微茫,造炬成阳,万千星火源于点点微光,一个人的力量固然有限,但只要开始做,用心做,坚持做,就一定会发现意义并创造价值。

现在我已经回到了生产一线的岗位中,我会积极调整好状态,复习落下的生产知识,熟悉操作流程,以更好的精神面貌投入到今后的工作中去。

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每每在讲课时看到孩子们求知若渴的眼神,我就想再多讲一些、再多讲一些……


各类丰富多彩的活动拉近了我和孩子们的距离,他们天真无邪的笑脸,温暖了我整个学期。


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在为孩子们带去知识的同时,我们还开拓孩子们的视野,带孩子们来到北京参加丰富多彩的游学活动。



在石化学校里

炼油厂支教志愿者身着红色马甲

为孩子们播下了希望的种子


如今

他们回到了炼油厂

重新换上了蓝色的工服

在各自工作岗位上

继续绽放青春的光芒


素材|康铎 刘彦泽 顾冬雪

编辑|赵雨非

监制|完颜冰玉

监审|倪前银 鞠富义



燕山石化炼油厂
燕山石化公司炼油系统于1969年9月建成投产,目前原油加工能力1000万吨/年,共有生产装置29套,可生产清洁汽柴油、液化气、航空煤油等油品组分及多种化工原料。
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