同课异构③丨探索·融合·超越的学术交响

教育   2024-11-21 21:01   重庆  

初中数学


秋游中的数学探索,实景教学深化方程理解

《九章算术》古题新解,融入数学文化

算术与验证,巩固知识理解




数字与年龄,开启方程之旅

真实情景,拉进你我距离

分类聚焦,抽丝剥茧

架构式总结

数学思维逐步构建






高中数学


双引融合,情境实数共舞

思政意识,首尾呼应

活动串、探究串、操作串“三串”体验

给内容、给时间、给机会“三给”课堂

悬念结尾,意犹未尽




游戏化学习

学科融合让知识更生动;

概念课自然生成,在理解中掌握

在掌握中深化;

知识明线,思维暗线

两线并行探索创新






地理


木板与泡沫对比实验,让抽象概念变鲜活

热胀冷缩原理,揭开热力环流之谜

绘制示意图,探究污染,培养人地协调观




轻吟“巴山夜雨”

心弦与大自然的呼吸悄然相扣

于诗词的幽深意境中,探寻热力环流的奥秘

回归生活,体会地理魅力





END


供稿丨赵静

供图丨周萌 程勇 

一审周盛平 

二审黄启慧 

终审丨陈传霞


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