启航高中:积跬步至千里,驭时海筑梦基
处暑已过,暑气将止。八月的尾声悄然响起,始兴中学高一新生迎来了崭新的高中生活。8月29号晚上,我作为始兴中学高三毕业生,回到了熟悉的母校,给初入高中的学弟学妹们分享了几点关于学科学习和时间管理的心得体会。
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art 01.
一
语文
我最深有感触的就是作文素材积累。我们不应盲目依赖素材书,应学会自己挑选与整理,搭建属于自己的素材本。同学们如今还是处在高一的新阶段,现在就是做素材积累的最佳时间,如果你能坚持每周积累一个素材,到了高三你将会拥有无穷的宝藏。但是大家注意,素材积累应该分类整理,比如分成爱心,诚信,坚强这些主题,这样你才能在考场上迅速检索到相应主题素材。总而言之,素材积累是一个量变产生质变的过程,它是语文学习中最简单的,但也是最难的,简单在于他不需要费脑子,只需要我们背下来,但是难就难在坚持。
二
数学
我觉得最重要的就是基础知识的牢固以及题型的总结。大多数基础题和中档题,都是有特定的模型和解题套路的,只要我们肯花时间去刷题,总结,数学拿到100分以上是没有问题的。当然灵活的思维也不可或缺,但这个灵活并不是数学天才的灵光一闪,而是精明的考试策略,比如做选填用快捷办法,利用特殊值解复杂题,遇到难题先猜后证,这些都能帮我们在应试中拿到更高的分数。
三
英语
大家处在高一,我不建议大家刷太多的题,如果要应试,就在考试前几天多刷几套题就好了。最重要的应该是多阅读外刊,提高阅读理解能力,拓宽视野。对于口语的练习,我推荐大家用英语跟同学进行日常对话,或者是用英语描述自己一天的生活。此外,希望大家积极参加有关英语的各类比赛,比如学校的英语讲故事比赛,外研社杯的演讲比赛,这些比赛对大家的英语成绩以及口语能力的提升都有很大帮助。
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art 02.
一、制定详细的计划
SMART原则:确保每个目标都是具体(Specific)、可测量(Measurable)、可达成(Achievable)、相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)的。
制定自习计划时,可以先列出需要做的所有学习任务,并估计每项任务的完成时间,最后把各项任务分配到时间表中。
二、优先级排序
使用“四象限法则”:将任务按照重要性和紧急程度划分为四个象限:重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。优先处理重要且紧急的任务,然后逐步解决其他象限的任务。需要强调的是,我们完成学习任务应优先完成最重要的,比如补知识漏洞、做薄弱科目的练习。记住,周末是补弱的黄金时间,如果这个时间没有抓住,在学校更难以完成。
三、利用碎片时间
识别并规划好每天的碎片时间,如课间休息、午休前后、上下学路上等,利用这些时间进行复习、背诵或阅读等轻松的学习活动。
总之,高中生活虽充满挑战,但只要我们掌握科学的时间管理方法并付诸实践,同时结合各学科的学习心得与策略进行高效学习,就一定能在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。愿每一位同学都能珍惜这段宝贵的时光,为自己的未来奠定坚实的基础。
图文:杨思忆
编辑:饶 钐
策划:李志坚