HAPPY NEW YEAR
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2024年，全体嘉实人勇立教育改革潮头，努力将教育家精神转化为真实而生动的教学实践，提灯引路，育梦成光，为每位嘉实孩子创设良好温暖的教育生态。躬身实践、思变求索，一步步让想得到教育逐渐成为看得见的美丽风景。学校相继获评全国STEM教育优秀学校、全国示范校园气象站、浙江省清廉教育示范学校、浙江省中小学科学教育实验学校、浙江省人工智能教育 应用试点校、浙江省青少年足球基地学校、浙江省首批阅读引领学校等十多项全国省市荣誉，多项典型经验分别入选教育部体卫艺司向阳花心理教育典型案例、浙江省基础教育教学改革深化行动方案典型案例，积极心育行动亮相全国心理健康教育研讨活动， 项目 化学习案例入选国家级精品案例库……
岁末年终，百年嘉实以“信念嘉猷”“师道嘉风”“育人嘉德”“治学嘉范”“开放嘉途”“护教嘉航”六部十二篇回顾总结给予过往一年的拼搏奋斗以庄重礼赞，也给予全体嘉实人拥抱未来、砥砺前行更蓬勃、更昂扬的力量！
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教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在嘉兴市实验小学，“艺体嘉融”是这场修行中别出心裁的路径，而教育家精神则是引领前行的指南。它促使艺术教育不再局限于技巧的传授，而是心灵的对话；让体育教育不只是体能的锻炼，更是品格的塑造。在这所充满活力的校园里，一场关于艺体与精神融合的教育实践正在精彩上演，现在，就让我们一同走进，探寻其中的奥秘。
以美润心，共赴美育新征程
在教育的漫漫征途中，美育宛如璀璨星辰，照亮学生成长的道路。过去一年，嘉实美育坚守教育初心，深度践行教育家精神，在艺术教育领域持续深耕，让美育之花在校园绚烂绽放。
一、教师引领，美育之光熠熠生辉
1
主题教研，探索美育新航道
过去一年，嘉实音乐、美术教研组积极开展校、内外“新教材、新课程”课堂教学研讨与展示活动。四校区联动，构建“尚美乐现”的音乐课堂模式、“孵化创意”的美术课堂范式，深入挖掘课内课外的美学元素，推动学教方式向“以学生为主体”转变。老师们在研讨中交流思想，在展示中提升自我，不断探索美育教学的新方法、新路径，展现出教育家们勇于创新、积极探索的精神风貌。
2
青年培养，传承美育薪火
嘉实重视青年教师培养，通过省名师网络工作室、市名师工作室、大桥镇中小学名师工作室、云美学院、师徒结对等方式，为青年教师提供成长的平台。经验丰富的教师倾囊相授，青年教师虚心求教，在教学实践中不断磨砺。这不仅促进了青年教师的专业成长，也传承了美育的火种，体现了教育家精神中对教育事业薪火相传的不懈追求。
3
教育科研，夯实美育根基
研究课、研讨会以及课题结题工作有序开展。其中，音乐学科成功结题1项省级课题1项市级课题，拟立项2025省规划课题1项。在省级论文评选中获一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖1篇，省级“跨学科主题学习”教研活动一等奖1项、省级美育案例获二等奖1个、市一等奖2篇等、区一等奖5篇，还有专业论文发表于《中小学音乐教育》。美术学科省、市、区结题4项；市一等1项、二等1项、区一等1项、二等2项；出版画册1本；论文及案例8项，省一等奖2篇、市二等奖1项；区二三等4项；区发表1篇。教师们以科研为支撑，不断深化对美育的理解和实践，严谨笃学，追求卓越，夯实美育教育的根基。 教师们以科研为支撑，不断深化对美育的理解和实践，严谨笃学，追求卓越，夯实美育教育的根基。
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荣誉见证，彰显美育实力
在2024年期间，音乐、美术教师教师美育浸润成果显著。其中，音乐学科浙江省学生美育成果展示中，亮名教师获评“优秀美育工作者”“优秀指导老师”称号；在各类赛事和活动中，校园文化案例、视觉艺术展示项目获奖颇丰；省市区级讲座分享近10次，课堂展示精彩呈现，1名老师获市级基本功大赛二等奖、单项优胜奖；1名教师获南湖区新苗奖二等奖，宋婧嘉名师工作室荣获嘉兴市三星级名师工作室称号。这些荣誉是对教师们辛勤付出的肯定，也是他们践行教育家精神的有力见证。
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这一年度，美术学科取得103项各级综合荣誉和奖励，期间美术教师培养的成果在2024南湖•宜兴跨省美术学科教研活动、2024重庆市中小学美术名师国培班中展示，并获2025之江汇创新大会应邀发言分享及在《嘉兴教育发布》公众号上获专题报道。
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二、学生成长，美育之花绚烂绽放
1
多彩课堂，点燃艺术梦想
音乐课堂上，“唤醒内心听觉”的独特教学手段，让歌唱教学充满活力。学生们在灵动的音符中感受音乐的魅力，在优美的旋律中激发主动性与创造性。课堂成为他们梦想起航的地方，每一个精彩瞬间都记录着他们对艺术的热爱与追求。
美术课堂注重非遗、民间美术等传统美术学习的浸润，同样加强数字技术赋能等新质美术课学习。学生在主题单元之下，带着一个个挑战任务，利用各种学习工具展开学习，不仅获得问题解决能力提升，而且增强了儿童画、现代创意设计等的原创力。
2
社团舞台，展现青春风采
音乐社团是学生们的艺术乐园。在各级社团活动中，学生们大放异彩。嘉实“三独”比赛中，独唱选手用嗓音倾诉情感，独奏者以技艺演绎经典，独舞者凭舞姿展现魅力；迎新风采展示里，合唱、群舞、乐器合奏等形式多样，展示出学生们扎实的艺术功底和青春活力。
我校各校区美术社团分别围绕未来化美育、少儿红色美育、少儿科创美育、少儿丝路美育等特色，选择从水墨、版画、粉画、写生、漫画、服饰、雕塑、综合材料艺术等项目加以切入，开设了16个社团，有640多人次，参与了选修，较好满足了学生美术创作学习的个性化需要，助力他们在成长路上彰显艺术创新创意的风采。
3
赛事磨砺，铸就卓越实力
音乐学科在2024浙江省中小学艺术节、浙江省美育成果展示活动等各级主题活动以及对外竞赛中，学生们表现卓越。舞蹈《拳拳相“船”》和《你很特别》在浙江省美育成果展示中获一等奖，嘉兴市中小学艺术节上勇夺校园文化一等奖、舞蹈一等奖等众多奖项。这些成绩背后，是学生们的刻苦训练，也是学校美育教育的成果体现。
美术学科在中国国际动漫节国际儿童漫画大赛、“回澜杯”全国第十届中小学生漫画大赛、浙江省中小学艺术节、嘉兴市中小学艺术节、嘉兴市萌芽杯少儿绘画大赛等各级参赛成绩硕果累累。共获277项国际、省级、市级、区级获奖，金奖16项，银奖33项，其中国际金奖2项、市级2项、区级12项，浙江省中小学艺术节三等奖1项、嘉兴市中小学艺术节社团展评一等奖1项。
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特色活动，厚植家国情怀
庆祝建国75周年之际，艺术团参与市政府合唱录音以及《歌唱祖国》快闪活动，用音乐传递爱国之情；成功举办“弦音琴韵，艺美嘉实”仲夏夜音乐会，学生与国际艺术家同台演出，拓宽艺术视野。这些活动丰富了学生的艺术体验，也厚植了他们的爱国情怀。
春节承载着中国人无尽的爱，一听说2025能过第一个世界非遗版春节了，这让我们每个中国人倍感幸福与自豪。为助力2025嘉兴市“书百福，画年画，拍年味”新春特展活动，培育每位嘉实学子爱国爱家乡爱中华优秀传统文化的情怀，在全体美术教师的辛勤指导下，学校460多名小菱娃创意的书法福、图文福、拼贴福、挂历福、文创福以及水墨年画、动漫年画等艺术作品获成功入展，庞大的作品体量足足占据了展厅比较大的展览份额，成为参观市民啧啧赞叹的网红打卡点。
过去一年，在全体师生的共同付出下，嘉实美育工作取得了丰硕成果。未来，我们会继续践行教育家精神，以美育人、以文化人，努力推动学校美育工作再进一步，为学生全面发展贡献更多力量。
以体育人，共赴体育新赛道
2024年，巴黎奥运的荣耀尚未散尽，体育精神的传承正在嘉实生发。我们如影相随，我们磐石如坚，我们深耕教育家精神，并以此筑牢体育之根基，展现体育在五育并举中的根本。
一、体者有道，厚专业之基
1
研之道：在主题教研中探索体育方向
过去一年中，体育组同仁主动“求变”：一是围绕“体育课程方案”制定，变革学校体育工作总体部署，推动嘉实“新儿童‘菱’动成长”体育与健康课程方案的内化和落地。二是围绕浙江省体育课堂“四化”内涵，把教学内容结构化、教学教法问题化，教学组织小组化，教学评价精准化落实到课堂教学中，特别围绕表现性评价这一主题，如何让“四化”深入课堂作出了积极尝试。
2
成之道：在成长营中培育体育素养
学校建立体育青年教师成长营，搭建了三年内青年体育教师互学互鉴的成长营。成长营由郭国中副校长牵头，市学科带头人夏冰领衔，区级学科带头人、骨干教师姚萍、吴佳慧、赵圣弘为指导老师，建立了常态化的活动体系，为体育教师成长奠定扎实基础。年内，开展了以“技巧教学”为专题的系列教研活动。
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创之道：在创新实践中夯实体育之基
创新，让专业发展更深度更有活力。体育组在论文、案例及课题评选中，省级发表2篇，区级以上论文评选中8篇获奖。老师们以科研为支撑，坚持创新实践，深化“以体育人”之根基。
成效
在2024年期间，体育教师收获颇丰，1名教师获南湖区新苗奖一等奖。多名教师获评优秀教练员称号。多名教师在区级、市级承担主题分享等，这是对一年来学校体育工作的肯定，也是大家践行教育家精神的积极回应。
二、生生不息，绽运动之趣
1
素养导向的趣味体育课堂
“听得到笑声，出得了汗水”是我们嘉实体育课的灵魂拷问。对此，让孩子们充分动起来，不光是身体上的，还有思维上的，这是我们课堂核心所在。足球进课堂、二年级游泳进课堂、定向运动主题实践课等，让孩子们在课堂上提升素养，获得成长。
2
多彩丰富的多元体育社团
体育社团（俱乐部）是学生习得二项体育技能的加油站，本年度，共有5000余人次参与了学校体育社团，各校区体育社团涵盖了三大球和乒乓、网球、羽毛球、游泳、跆拳道、定向运动、棋类等二十余种，充分满足孩子们的运动需求。同时，学校也组建了田径、三大球等校队若干个，通过集训等手段，进一步提升孩子的能力。
值得一提的是，学校在2024年暑期，学校承担政府有用公益培训，共有2500+学生在游泳培训中收益。
另外，学校在2024年被授予浙江省匹克球特色学校，开启这一新兴运动项目在嘉实的落地生根。
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学练赛一体的竞赛平台
学校坚持把体育工作“学练赛一体化”分解到体育课堂、大课间（阳光体育）和各类赛事中。年内组织田径运动会、全员运动会（体质健康测试）及各类月度体育赛事（足球、篮球联赛等）。通过赛检验学、练成效，打造学练赛一体的常态化平台。
成效
在2024浙江省中小学足球锦标赛上，我校足球队勇夺第三名（一等奖），为足球特色荣誉画上浓重的一笔。全国、省级定向锦标赛，我校或道德风尚奖和团体第五名。市长杯足球赛我校男女足双双夺得冠军，各类区级以上比赛中，获得团体奖共计57项。众多奖项背后是教练员运动员辛劳汗水，也凝结着家长们的辛勤付出。
从悠扬的艺术旋律到激昂的体育赛场，教育家精神始终是嘉兴市实验小学“艺体嘉融”的坚实内核。它见证着学生们在艺术中寻找自我，在体育中挑战极限。未来，嘉实会继续把这份精神稳稳揣在心底，扎实做好艺体教育的每一件小事，让校园的每个角落都能滋养出学生成长的养分，助力他们一步一个脚印，稳稳当当地朝着充满无限可能的未来走去。
END
撰稿：郭国中 宋婧嘉 曹建林
图片：学校音体美教研组
初审：葛华佳
复审：郭国中 宋婧嘉 曹建林
终审：向 婕
