2024年10月24日，闵行区初中信息科技骨干、青年基地教研活动在浦航实验中学举行。G28骨干基地&青年基地成员在浦航实验中学观摩了基地成员徐静雯老师的研讨课《探秘智能风扇——输入输出与计算》。本次活动作为基地的一次教学展示和研讨活动，分为三大板块：课堂观摩、教师说课、互动研讨。本次活动由文来中学顾海艳老师主持。
课堂观摩
徐老师立足于新课标，从“机房里是否能添加风扇”的角度出发，带领学生探秘风扇系统的工作过程，引导学生用输入－计算－输出的方式去设计风扇。徐老师的课堂教学环节流畅，逐层展开，在师生的共同努力下，有效达成了课堂教学目标。仿真模拟平台的使用，有助于学生理解问题解决的一般过程，在渗透学科核心概念中培养学生的计算思维和学科能力。
教师说课
徐静雯老师从主题选择、设计思路等方面进行说课。单课选题为《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中六年级第一单元“初识过程与控制”中的第4课《输入输出与计算》。在主题的选择中，从学生常见的机房为例，引导学生思考有什么方案能使机房的温度降下来，从而引出风扇系统的学习，激发学生学习兴趣，提高学习效率。在单课设计中，通过层层递进的活动设计，让学生在掌握风扇系统的工作过程的基础上，自主设计风扇，并运用模拟仿真平台实现自己的设计，进一步感知“输入－计算－输出”在其中的应用。
互动研讨
基地成员从教学设计、教学目标的达成度、教学环节的设计、课堂提问的有效性和针对性、情境创设、课堂教学细节的处理和课堂生成性资源的利用等角度进行了深入研讨和交流，在发现本次研讨优点的同时又挖掘问题，从而促进提升和改进。
本次闵行区初中信息科技骨干及青年基地教研活动在浦航实验中学圆满落幕。通过徐老师的研讨课，以及深入的教师说课和互动研讨，不仅展示了新课标下的教学实践，还促进了教师间的交流与成长，为提升教学质量和学生学科素养提供了经验。
图文：综合理科组
编辑：朱嘉磊
审核：毛慧玲
谌海兰
