中慧双语幼儿园新生入园日记
许多孩子在入园的时候都会出现分离焦虑，尤其是在刚开始上学的阶段。这是因为他们对新环境不熟悉，对父母或照顾者的依赖感较强，离开亲人的时候会感到不安和害怕。为了缓解这种情绪，家长和老师可以共同合作，通过逐渐建立孩子对幼儿园的信任感，让他们感受到幼儿园是一个安全、快乐的地方，从而逐步减少分离焦虑的情况。
我们中慧双语幼儿园已经成功帮助一些家庭和宝贝度过这个时期，在我们的幼儿园里，孩子重新绽放光彩和笑容。
小班的小朋友刚到迪拜这个全新的环境，由于语言的原因无法适应国际幼儿园，焦虑不安。迪拜中慧双语幼儿园提供三语教学，可以为刚来迪拜的小朋友提供一个熟悉的语言环境，帮助他们缓解焦虑，同时可以学习英语和阿拉伯语，帮助他们更好的进入迪拜的国际学校。
有一个小朋友情绪特别焦虑，紧紧抓住妈妈的手不肯放开，眼中充满泪水。妈妈离开时，他大声哭泣，不停地喊着“妈妈不要走”。
他的老师立刻走上前，蹲下身子，与他保持同一高度，用温柔的声音轻声安慰：“老师知道你现在很想妈妈，没关系，老师会陪着你，等妈妈回来。”
为了转移他的注意力，老师拿出了他喜欢的小火车并邀请他一起玩。一开始他有些抗拒，但老师耐心地坐在他旁边，一边轻轻拍着他的背，一边继续和他聊天。慢慢地，他的哭声变小了。
看到他情绪有所缓和，老师问他：“你想不想告诉，你最喜欢什么颜色的小动物？”他终于抬起了头，虽然还有些泪痕，但开始轻声回答。
接着，老师邀请他加入其他小朋友的拼图游戏，并鼓励他尝试把一块拼图放进正确的位置。看到拼图成功后，他露出了小小的笑容，渐渐融入到集体活动中。
当妈妈在放学时来接他时，他已经开心地和小朋友一起玩耍了。妈妈感到很欣慰，小朋友也为克服了第一次的分离焦虑感到自豪。
通过耐心地陪伴和关怀，我们成功帮助小朋友度过了这段焦虑的时光。相信在未来的日子里，小朋友会越来越适应幼儿园的生活，茁壮成长！
