南通市优秀教师㉓ | 卓越风采，教育之光

如东县宾山小学 冯胜男

冯胜男，如东县宾山小学副校长，苏州大学研究生，高级教师，江苏省教科研先进个人，江苏省卓越教师培养对象，南通市小学英语学科带头人，南通市优秀教师，南通市第六期江海英才培养对象，南通市优秀德育工作者。

慧同学的一封信：掌声与成长

“老师，您肯定想不到，我回到安徽后当上了我们班的英语课代表。感谢您当时没有放弃我！”

慧同学回到安徽上初中，给冯老师寄来的信中这样写道。冯老师从教22个年头，带过10届毕业班，即使走上行政岗位，仍然挑最重的担子抬，拣最难的班级上。她说，教育，她只有一个法宝，就是表扬，表扬，再表扬。炫宇是全校有名的调皮大王，不服管教，难控制情绪，一开学就与人打斗，冯老师却觉得他是群体中那个“炫炫”的特别存在，经常借用“莫须有”的名义给他表扬，在一次又一次的掌声中，炫宇如同脱胎换骨，再也没有与老师、同学发生冲突，成为了一个彬彬有礼的孩子。后进生再多也不怕，建个家长群，在群里讨论不懂的问题，表扬每一点的进步，后进生经常能得到老师“私人订制”的关注和表扬，掌声从群里走到群外，“慧同学们”就这样成长啦！

来之不易的毕业证书：耕耘与收获

“小冯，这篇论文还有修改的空间，你拿回去再修改，下次再答辩。”

研究生论文答辩时，导师顾佩娅老师如是说。2015年，怀着二宝的她考上了苏州大学英语专业的研究生。2018年第一次论文答辩不通过，再来第二次……三年的耕耘与磨炼让她静下心来进行教育科研，尝试捕捉教育中出现的问题，学会提炼教学中的经验做法，终于获得全国中文核心期刊的频频垂青。近年来，她主持省级课题“小学英语绘本嵌入式教学的实践研究”，努力探寻通过融合课内教材与课外资源提升学生英语阅读素养的路径。2023年，学校承办南通市小学英语“基于学生阅读素养提升的课内外阅读”教学研讨活动，学生们在“放眼世界，中国少年当自强”阅读素养展示活动中大放异彩，被市教研员誉为“天花板”。

来自最高赛事的鼓励：责任与担当

“对于这篇科普说明文，来自江苏的冯老师达成了非常好的教学效果，具体体现在对文本主题‘smart’的挖掘、教师的指导策略、教师的问题策略以及学生的学习策略……”

第十三届全国小学英语教师教学基本功大赛上，评委做出了这样的评价。2018年，通过层层选拔，冯老师获得了参加江苏省小学英语优质课竞赛的资格。省赛中表现突出的她又代表江苏省参加全国小学英语教师教学基本功大赛，并如愿捧回了全国一等奖和最佳综合素质奖。一路走来，那份成就感渐渐化作沉甸甸的责任感和使命感。作为省乡村骨干教师培育站、县“三航”工程导师，她悉心细致，倾囊相授；身为宾山小学分管教学的副校长，她带领教师们潜心课改，积极打造宾山质量品牌。在她的指导下，团队多名青年教师获省、市各级优课竞赛一等奖，学校教育教学质量大幅度提升。

如东县马塘镇潮桥小学  支小波

1992年师范毕业，支小波遵从祖父“回到家乡，替家乡做点事”的再三叮嘱，将户口从南京迁到如东潮桥，在那个吴亚苏吴亚鲁的故乡，在那个在解放战争期间曾救过他祖父命的地方，在那个有着百年历史的学校工作了32年。32年的农村基层一线教师，再简单不过的工作经历，却蕴藏着不简单的教育情怀。2020年，以此事迹为蓝本，由支老师出演、拍摄、配音、制作的电视短片《家风》获南通市一等奖，支小波家庭被评为“如东县最美家庭”。

寻常的职业，追着不寻常的梦

支小波始终有一个梦，就是能成为一名有情怀的教师。为了这个梦想，他不断学习，提升能力素养。

诵读激发情怀。在县“阅读吧”诵读比赛中获得两个一等奖；在南通市“成才杯”诵读比赛中获得一等奖。他指导的教师诵读团队在市“经典诵读”比赛中获二等奖。

演讲锻炼口才。2020年，他在马塘镇举行的演讲比赛中脱颖而出，以第一名的成绩参加了县总工会举行的晋级赛，和专业的基地讲解员及电台播音员同台现场竞技，再次取得一等奖第一名。2021年参加了由南通市委宣传部组织的，在南通大学举行的现场演讲大赛，比赛实况由南通电视台进行了现场直播，他同样以最高分取得了一等奖第一名，市组织部副部长颁奖时连声赞叹：太感人了！不寻常，真的不寻常！他指导的学生在县市演讲比赛中多次获一等奖。

技术提升能力。原本电脑菜鸟级别的他，通过不断学习，逐渐掌握了电脑技巧。四次获得县教学媒体制作大赛一等奖；2021年由支老师倾情演绎、制作的《赓续红色血脉，担当育人使命》获得南通市特等奖第一名。他指导的张耀月老师获市“红色文化”大赛音频类二等奖。

写作让他愉悦。他写作的小说《手机》获南通市一等奖，多篇散文在省市媒体发表；两篇教育教学论文获全国一等奖，三篇论文获江苏省一等奖，十多篇论文在省级以上期刊发表；2023年，主持的省级重点课题《基于过程哲学的“南黄海风情”课程研究》通过立项。

平凡的老师，教着不平凡的课

支小波扎根基层一线语文教学三十二年，近一半时间教毕业班，支老师寓教于乐的课堂总能给学生带来不一样的感受，学生学得轻松，成绩却很棒。毕业班成绩是教学评估考核的重要依据，潮桥小学连续八年获得县教学评估金奖，他功不可没。

支老师还特别注重课堂教学效率，大观念教学使课堂更加有效，大范围的串讲极大地拓宽了学生的知识面。他的课曾在三所县直学校展示；三节课在市级展示；2021年一节课获市级教学展评一等奖；2020年一节课在省级展示，同时该教学设计获评省一等奖。

他的扎实和勤奋得到了教育界的认可：“全国新教育先进个人”“国培班优秀学员”，连续八年“南通市语文学科带头人”，连续十六年的县语文学科中心组长等就是对他的肯定。

平常的岗位，发着不平常的光

作为班主任，支小波多年来一直被评为“最受学生爱戴的老师”，他也被评为“南通市优秀班主任”和“南通市优秀辅导员”。

2013年，他走上领导岗位，负责学校的语文教学和工会工作，带领语文组进行教学革新，在课堂教学模式上挖掘新方法，带出了一批青年骨干教师，其中一位老师被评为南通市骨干教师，一位老师被评为“如东县骨干教师”，学校语文教研组被评为县“德育先进集体”，2022年被聘为县“268”骨干教师提升班导师；建立职工之家，让师生员工有休息的港湾，2020年，学校工会被评为南通市“模范职工之家”。                   

江苏省海安高级中学：唐雪云

唐雪云，江苏省海安高级中学明远班化学教师，南通市骨干教师，南通市优秀教师，海安市学科带头人，江苏省乡村优秀青年教师培养奖励对象，江苏省卓越教师培养对象。

大学毕业后被安排在乡村学校，她始终把乡村孩子放在心上，也因为跟这些孩子的接触让她萌生了研究学困生、心理问题学生的想法。2013年她回到母校南师大攻读研究生，研究方向就是学困生的转化，回来后她又继续学习心理学知识，顺利获得三级心理咨询师资格。因为心中有学生，所以学生也非常喜欢她，在她的帮助下更加健康成长。

从海安市瓦甸初级中学到海安高新区隆政初级中学，再到江苏省海安高级中学明远班，她始终保持一名党员的奉献精神，潜心育人。

在工作的十四年里，她在做好教学工作的同时，还担任学校中层，负责学校教学、教科研等工作。工作之余，她没有忘记自身专业的发展，通过努力，多次获得南通市初中化学优质课一等奖、南通市初中化学基本功比赛一等奖，先后被评为“南通市骨干教师”“南通市优秀教师”等。

她非常珍惜各种学习的机会，2021年她被评为“江苏省乡村优秀青年教师培养奖励对象”，2022年她被海安市教体局遴选参加优秀教师赴南京师范大学访学，2023年她被评为南通市“1115工程”卓越型教师培养对象，2024年被评为“江苏省初中化学卓越型教师培养对象”。这些培训让她系统学习了理论知识、研究前沿，明晰了自己的研究方向，在教学理念和学科理解上有了更深层次的认识。她自己也喜欢写论文，做课题，在省级期刊发表论文十余篇，曾主持南通市十三五规划课题结题；2023年申报南通市十四五规划课题成功立项，课题正在稳步推进中。