中国教育学会《中国基础教育》发展性评价改革专题研讨会在南通市紫琅第一小学举行

教育   2024-11-05 19:26   江苏  

11月4日,由中国教育学会

《中国基础教育》编辑部主办

南通市教育局承办

发展性评价改革专题研讨会

在南通市紫琅第一小学举办

中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任李政涛,《中国基础教育》主编孙金鑫,南通市委教育工委书记、市教育局局长成宾,南通创新区管理办公室主任、市科技局局长吴佳华,南通市教育局党组副书记、副局长朱全中等领导出席活动。来自全国各地的知名教育专家、教育管理者和一线教师等500多人参加活动。


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 会 议 概 况

本次会议以“为儿童健康成长而评价”为主题,探索基础教育评价改革,旨在推动教学评价改革向更深层次、更广领域发展,促进学生身心健康、全面发展。

▲李政涛作主旨报告。用“好、新、深”高度点赞南通市紫琅第一小学发展性评价相关研究和工作,赞扬学校找到了一个好支点,建构了一个好范例,打造了一个新体系,深在研究儿童、融合五育并举、提供数字平台。

▲成宾致辞,他表示本次发展性评价改革研讨,是对习近平总书记教育大会讲话的积极落实,也是践行义务教育评价改革的生动实践,更是进一步放大南通教育品牌的有力行动。

▲孙金鑫致辞,她强调评价改革是体制机制改革的关键环节,南通市紫琅第一小学的实践案例有效提升了学生的学习生活品质,形成了新时代学生发展评价改革新范式。

▲吴佳华致辞,他首先肯定了南通市紫琅第一小学办学五年的丰硕成果,对学校未来的发展给予美好展望。

▲“全国发展性评价改革联盟校(区)”授牌

活动还为南通市紫琅第一小学办学五年来各方面获奖的学生、五年来荣获省市一等奖的教师、五年来获得省级以上重大项目及荣誉、五年来紫琅办学“热心人士”代表颁奖。


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 活 动 观 摩

活动观摩了南通市紫琅第一小学开办五年来的办学成果,展现了学生的成长、教师的拔节、学校的发展,以及紫琅师生的不懈追求和精彩故事。

▲师生演绎《紫琅一小赋》

▲第一届长三角帆船赛OP级U12女子组亚军、成功入选国家帆船队(OP级)并随国家队出征的金乐言同学,央广网“中华经典诵读大会”全国一等奖的蒋昊洋同学,第二十三届全国蒲公英优秀节目总展演金奖、第八届“央音”青少年艺术总展演金奖获得者王亭筠同学,江苏省青少年艺术体操锦标赛个人全能第一名吉冠晓同学,分别展示或讲述他们在紫琅一小的学习和成长经历。

▲师生代表情景演绎《我与紫琅一小》

▲从3S课堂,到窗外课程;从夯实基础,到创新评价;从立足本土,到面向世界……学校提供各类展示平台,引领紫琅学子个性化成长,促进实现优长发展“1+1+N”。

▲课堂展示:“发展性评价”在课堂教学中致力于做到将“六善”评价融入到各学科,通过评价理念的转变,引领学与教方式的改变。


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 会 议 报 告

研讨会的报告主要围绕“为儿童健康成长而评价”、紫琅一小实践案例、评价融入到各学科、评价理念的转变等方面展开。

▲南通市紫琅第一小学负责同志向研讨会作《为儿童健康成长而评价》项目报告,从项目背景、目标、实施策略及预期成效,进行全面而细致的阐述。紫琅一小的评价实现了学生素养的整体提升,助推了教师队伍的专业成长,产生了教育评价的广泛影响。

▲南通大学原副校长周建忠用深厚的学术素养,敏锐的思维洞察,从目的性、导向性、系统性、实效性、整体性等方面,深入解读学校发展性评价相关工作和研究。

▲南京大学教育研究院党委书记、院长,陶行知教师教育学院执行院长黄斌,从理论和实践层面对教育教学改革成效评价进行深入探讨。

▲原江苏省教科所所长、国家督学成尚荣,用“五个一”概括学校的发展性评价:一种使命担当、一个评价宗旨、一种理论支撑、一套评价工具、一个评价体系,指导教师们使用健康的评价方法与策略,促进学生全面发展,提升教育教学质量。




铺设全面而有个性成长之路

构建科学且可视化评价体系

探索中国新时代评价改革新路径


来源:办公室、紫琅一小

编辑:单学艺、盛呈燕

校对:沈健

审核:陈新荣

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