外出学习促成长 采撷归来思践行——湖北咸丰红军小学师生代表赴恩施市硒都民族实验小学交流学习

百科   2024-12-20 11:10   安徽  

冬韬之美,在于积蓄与等待;  学习之美,在于吸纳与精进。

‍近日,湖北咸丰红军小学部分师生代表前往恩施市硒都民族实验小学开展为期一周的“手拉手”交流活动。活动期间,湖北咸丰红军小学师生代表将深入硒都民族实验小学课堂,随班学习;学生代表放学后回到与他们结对的学生家里,了解不一样的家庭文化;师生代表全方位学习并感受了恩施市硒都民族实验小学的办学成果和教育理念。

参观校园感魅力

       无声的环境,孕育有声的教育。恩施市硒都民族实验小学临秀丽清江水,依巍峨土司城。走进校园,会有浓浓的儿童味弥散开来,从静态的环境到动态的育人活动,都以儿童的视角去设计。同时学校践行的“和美教育”的理念,让红小师生感受到了美的校园、美的课堂、美的理想、美的心灵、美的言行、美的成长……

聆听讲座学精髓

        到达当天上午,跟岗教师们有幸聆听了来自杭州市夏衍小学、夏衍第二小学的老师们带来的精彩讲座。杨晓燕老师以《给力的老师,接力的家长,努力的学生——教育漫谈随感》为题,通过具体案例,从父母对孩子的教养方式、家长类型及如何陪伴孩子等方面进行了深入浅出的分享。她鼓励大家心怀热爱,勇于担当,共同培育新时代有担当的少年。

       张红谊老师以《从“一”开始,从“爱”出发》为题,分享了班主任工作经验。她强调了爱是陪伴、理解、鼓励和示范的重要性,并详细阐述了如何用爱帮助一年级的孩子快速适应小学生活,成长为有担当的少年。

课堂观摩促成长

       课堂是实施教育教学的主阵地,跟岗老师们积极深入班级潜心求学,认真倾听硒小老师的授课,仔细记录着每一个教学细节。跟岗老师在课堂中聆听、学习和思考,将硒小先进的教育理念与技巧采纳吸收,将借鉴行之有效的教学策略融入到自己今后的教学中。

‍      交流学生代表也随班深入学习,全面感受着硒小独特的教育氛围。他们积极参与课堂讨论,与硒小的同学们共同交流讨论,学习他们的学习方法。放学后,红小学子回到结对同学家中,感受不一样的家庭文化。

交流探讨共学习

      思维的碰撞来自于研讨,专业的成长离不开研讨。跟岗教师积极与指导教师交流,主动发言,分享观课心得,并对跟岗中的所见所闻以及教育教学焦点问题与硒小老师进行交流。他们无私的分享,热情的解答,让跟岗老师收获满满。在交流中成长,在探索中进步,让教研之花绽放异彩。

参观活动启思考

      湖北咸丰红军小学19名师生代表,在恩施市硒都民族实验小学老师的精心陪同下,踏上了一段意义深远的文化之旅。一行人首先参观了叶挺纪念馆,深入了解叶挺将军的英勇事迹和革命精神,被其坚定的信仰和不屈的意志深深打动。随后,前往恩施州博物馆,通过丰富的历史文物和生动的展览,全面领略

      在交流学习的这段宝贵时光里,红小师生始终秉持“学思践悟,载知而归”的信念。积极投入各类学习活动,如海绵吸水般汲取知识养分,都有了丰富的收获和深刻的体验,以坚定的步伐书写着个人成长的华章。每一段故事,每一次总结,都是前进道路上的坚实足迹。

      迎一抹暖阳,怀初心而行;怀一腔热忱,为使命聚力。“手拉手”交流活动圆满结束,交流师生获益良多,收获满满。今后,我们将依靠结对共建平台,积极主动学习名校优秀经验,聚力专业成长,继续以跟岗交流为媒,以成长为介,研教学之径,寻教育之蹊,不忘初心,行稳致远!

END

全国红军小学简介

全国红军小学建设在习近平总书记的重要批示和多次复信指导下成长壮大,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以全国革命老区的青少年为教育与惠泽对象,传承红色基因,赓续红色血脉,树立远大理想,践行社会主义核心价值观,培育新一代社会主义建设者和接班人。目前已经在全国30个省市革命老区建立了500余所红军小学,成为我国著名的爱国主义教育和红色教育品牌。
   2018年5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学亲笔回信要求红军小学的同学们:“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”。

全国红军小学广大师生坚决按照习近平总书记的要求,坚定不移地传承红色基因、托起明天的太阳!















红小小红星
红军小学建设是一项救助革命老区贫困学生、传递正能量、继承和发扬红军精神的一项大型公益活动。自2007年以来,在全国各革命老区建立了百所红军小学,受到了老区群众和社会各界的大力支持和赞扬。
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