科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。为了丰富学生校园文化生活，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的校园科技氛围，让同学们亲身感受科学的奥妙，了解科学原理，在学中玩，玩中学，玩转科学。林荫路第七小学举办了以“学科融合 科技筑梦”为主题的科技节活动。同学们自己创作、发挥创新性和实践性，在探究的过程中，深度融合各学科知识，做出了许多富有科技元素的作品，接下来请一起欣赏大家的作品吧。
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创意树叶贴画
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废弃饮料瓶再生超级机器人
队员们收集生活中丢弃的饮料瓶，通过裁剪、粘连、上色等方法，大胆发挥创意制作出一个个属于自己的超级机器人。在科技节的作品展上，这些由废旧瓶子华丽变身的机器人，它们以独特的姿态，向我们展示了科技与环保、劳动的完美融合。
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科学幻想画
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科技创造小发明
发明来自于生活，队员们利用传感器等技术结合生活实际进行制作、研究，自己创作出可以带来快捷便利，或提高工作效率的实用程序、实物模型或智能作品。队员们将科学与生活相融合，从生活中发现问题、寻找问题，再去动脑筋解决问题，做到课本知识真正的走进了生活。
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创意编程秀
结合科学、数学等学科进行编程研究，在跨学科知识学习过程中，队员们学会了团队协作与沟通，搭建结构化网络知识体系，培养了推理论证的科学思维和探究能力。例如：队员们使用sratch3.0、python等相关电脑或者手机编程工具设计了许多编程作品。
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DIY各类科技作品
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项目化学习清单
项目化学习清单本次科技节强调科学与技术的结合，探究与实践的融合，这与项目式学习“涵盖多学科知识”“指向核心素养”的基本特征不谋而合，为了让队员们在探究实践中增强直观感受，通过“问题解决”，深入理解科学观念，加强探究实践，提升科学思维，队员们还制作了学习清单，让我们一起看看大家的完成情况吧。
少年强则国强，科技进步则国进步。一次科学启蒙，一粒科学种子，一段科学探索……都是打开科学大门的钥匙。通过这次科技节活动的悉心“浇灌”，让科技之花开满校园，期待未来每个少先队员的科技梦都能长成参天大树。
文字：路 鑫
图片：各班学生
编辑：温 馨
一审：路 鑫
二审：王玉娟
三审：皇甫玲
