【教研】“同课”巧设计,“异构”显匠心——新蒲新区2024年小学道德与法治同课异构比赛

文摘   2024-10-16 23:07   贵州  

”同课“巧设计
“异构”显匠心



为提升小学道德与法治学科教师专业化水平,赋能高效课堂,推动新蒲新区教育教学高质量发展。10月14日至15日,新蒲新区2024年小学道德与法治同课异构比赛在遵义市实验学校举行。

本次活动由现场赛课、专家点评组成,城区和乡镇共13名教师参赛,参赛教师们立足学科特点,充分利用生活实例、多媒体等创设情景,精心打磨课堂,充分激发学生的学习积极性,让学生在情境中感悟、探究。

教师课堂风采

老师们采用不同的教学策略与手段,如情景设计、小组合作、案例分析等,将教材内容与学生生活实际紧密结合,引导学生积极参与课堂活动。

学生课堂展示

学生们在课堂上积极参与,动手实践,收获满满。





专家点评

赛课结束后,各评委老师分别对课例展示和教学设计撰写进行了专业的点评及培训,对参赛选手的教学理念和教学能力予以充分肯定,认为教学设计新颖实用,注重学生核心素养的培养,也客观地指出参赛教师在比赛过程中的不足并给出了相应的教学建议。

此次活动取得了圆满成功,不仅展示了教师们的教学风采和个性化教学风格,更在思想的碰撞中激发了教学的无限可能,促进了教师的专业成长。



END



本文来源|小学部思品组

撰稿|杨启会

编辑|王小红

一审|令狐茂昌 梅江艳

二审|李传琴

三审|杨亚斌 罗仕友



遵义市实验学校
幼儿园到高中一体的公办学校,一所正在崛起的学校!
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