家园共育 静待花开——眉县第六幼儿园家庭教育大讲堂暨中大班家长会活动纪实

政务   2024-09-13 18:05   陕西  

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家庭是孩子最早的教育环境

家长是孩子最重要的启蒙教育者

幼儿园则是孩子获得系统化教育的地方

家庭和幼儿园的密切合作

可为孩子提供更好的

教育资源和环境,帮助他们全面发展


幼儿园是孩子成长的重要阶段,家长作为教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿发展中起着重要的作用。为进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,提升家园共育的质量,促进幼儿全面发展。9月12日,眉县第六幼儿园如期举办了第四、第五期家庭教育大讲堂暨中大班家长会活动。

双向奔赴 如约而至

带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,在老师的引导下签到入场。


聆听讲座 赋能前行


大班:顺应孩子成长规律 家园携手做好幼小衔接

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,家庭教育在孩子成长中具有重要意义。刘老师从家园共育的重要性、儿童成长关键途径、现阶段如何做好幼小衔接等方面,结合自身的教育经历和教育理念与家长共同分享交流,引导家长与孩子建立良好的亲子关系。最后,刘老师围绕着大班家长们最关心的“幼小衔接”,引导家长了解到幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子:学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,非常自然、顺利的适应小学的学习生活。幼小衔接一定要循序渐进地让孩子从心理环境和物质环境去改变,从而让孩子更快地适应小学的学习生活。


中班:顺应孩子成长规律 家园携手共促成长

中班是承上启下的阶段,是幼儿成长阶段的重要转折点,也是培养孩子规则意识和自我服务能力的关键期。刘明老师结合中班幼儿发展目标、孩子年龄特点、能力发展水平从家园共育的重要性、儿童成长规律、好习惯、好人生等三个方面给家长提出了一条条切实可行的建议,让家长能够更为准确、有效的与幼儿园教育保持一致,共同促进幼儿能力的发展和良好行为习惯的养成。


长达一个小时的讲座家长们听得很认真。有的家长在拍照,有的家长在做记录,而有的家长若有所思。刘老师的讲座,为家长们如何树立正确的家庭教育观念,如何配合幼儿园做好教育?怎样帮助孩子养成良好的行为习惯、学习习惯。同时,也为家园共育搭建了良好的开端。相信在家庭、幼儿园、社会的共同努力下,定能呈现家园共育,静待花开的喜人局面。

携手同心 共筑成长
讲座后,中大班家长进入班级和老师深入交流。声声细语暖人心,一言一语总关情。老师们从幼儿的角度出发,向家长们详细地介绍了本学期一日生活安排、课程内容、特色活动、安全教育、卫生保健等内容,让家长更好地了解班级工作,增进家园配合,形成教育合力,共同促进幼儿全面和谐发展。
因为孩子,我们相聚在一起,成为了教育孩子的合作伙伴。新学期,让我们携手种下希望的种子,与孩子们共历一段成长,为孩子们共擎一片蓝天,以美的姿态,续写新学期的成长故事。(撰稿:李巧敏   初审:屈  萍   终审:范新平)






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