教育部宣传教育中心主任黄兴胜表示，本次媒体调研行立足浙大服务浙江的实践，深入研讨教育宣传的创新路径，成为了主题宣传一道亮丽的风景。他指出，要坚持举旗定向，做“有高度”的宣传，深刻认识新闻舆论工作在教育强国建设新征程中的使命任务，强化有组织地宣传。要坚持守正创新，做“有温度”的宣传，开展正面宣传引导、拓展网络育人空间阵地，以更好的传播形式助力教育故事“出圈”。要坚持研究先行，做“有深度”的宣传，准确宣传贯彻党和国家的方针政策，挖掘题材、讲述故事，凝聚教育强国建设强大精神力量。四是坚持大宣传格局，做“有广度”的宣传，依靠新闻宣传部门、媒体、平台和社会合力，为加快建设教育强国营造良好舆论氛围。
杨德仁院士表示，服务好地方经济社会发展是高校义不容辞的责任，一直以来，浙江大学坚持高质量赋能浙江新质生产力发展，与省内11个地区都建立了全面的合作关系，为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”贡献了智慧和力量。他强调，区域发展需要重大战略科学家的参与、需要能够推动基础研究落地转化的平台、需要科研人员有意识地结合地方优势产业开展攻关，他指出，这就是科创中心创立的初心使命之一，目前，科创中心正依托集成电路、合成生物、功能材料和仪器装备四大生态圈为科学和产业架接桥梁，推动更多基础研究落地转化，全面助力浙江大学科教优势转化成区域发展的经济优势。
科创中心党工委书记董世洪代表浙江大学校地合作平台分享了服务地方发展的具体实践，并就存在问题和破题路径提出了思考。他指出，在服务地方高质量发展这个命题上，科创中心要做到“顶天+立地”并重、“科研+产业”融合、“科学家+企业家”协同，打造培育新质生产力的“示范区”、体制机制改革的“试验田”、国际科技合作的“新高地”以及校地合作共建的“引领者”。
教育部宣传教育中心、浙江省精神文明建设委员会、浙江大学相关部门负责人以及地方合作平台代表等参加活动。
活动期间，媒体记者代表现场走访了浙江省集成电路创新平台、硅及先进半导体材料全国重点实验室和科创中心展厅，听取各平台代表在科研攻关、科研成果以及企业合作方面的介绍，近距离感受科技创新如何驱动生产力向新的质态跃升。
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“浙江大学服务浙江高质量发展”媒体调研行，围绕浙江大学布局在省内创新平台开展深度调研采访。调研行以中央和浙江省内主要媒体记者为主体，联动“好记者讲好故事”学生宣讲团和校园学生记者团成员、相关院系平台宣传员，以一线视角、一手资讯，一起来发现与思考、总结与凝练，服务区域发展的浙大模式，一起走出浙大看浙大，多视角的镜头记录、多形式的图文呈现，深入挖掘浙江大学高水平服务省域现代化的新人新事、新题新解。
本文编辑：何心怡
审核：潘怡蒙
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