为切实推进有组织的科研活动，积极为我院教师搭建科研平台、拓宽科研渠道，并有效提升科研能力，11月2日上午9点，清华大学美术学院博士，中国《装饰》杂志社编辑部主任、副编审周志老师受人文艺术学院邀请，为我院教师作了一场题为《选题、文献、方法——设计研究的研究设计》的主题学术讲座。本次讲座由人文艺术学院王冠院长主持，艺术设计系主任李旭副教授统筹并邀请了艺术设计系、环境景观系教师及学院部分教师聆听参加。
讲座伊始，王冠院长首先代表全体教师向周志老师表示热烈欢迎，并明确指出此次讲座是一次难得的学习机会。能与学术专家进行面对面交流，从而提升我院教师的学术水平，更能精准洞悉投稿的命中规律。同时建议我院教师通过聆听本次讲座，跳脱出固有思维，切换视角，尝试从主编与审稿的角度审视自己的学术论文。
周志老师结合多年编审来稿的经验，就现阶段论文存在的普遍性问题进行阐述，指出常见有会写不会投、会做研究不会写、不会做研究、不清楚学科定位等问题。针对其中“不会做研究”这一重要问题，周志老师选取“如何展开研究工作”为切入点，从学科范畴、研究路径和研究方法三个维度展开，讲述应如何撰写一篇设计研究论文。
从学科范畴方面，周志老师指出第一步应准确界定什么是设计？什么是设计学？明确设计与设计学的学科位置是撰写设计研究论文的第一步。从研究路径方面，强调应该用设计式思考的方式展开设计研究，从手段—法则—目标三个环节搭建研究体系。结合《装饰》杂志投稿案例，着重讲解确定研究选题、撰写文献综述的思路和方法。从研究方法方面，指出研究方法所包含的两个关键步骤：获取材料与分析材料，列举常见的设计研究方法包括实证研究、思辨研究和实践研究，过程中辅以《装饰》近年来刊载论文作为案例，对设计研究的过程进行详细地举例分析。
讲座尾声，周志老师指出做设计研究就是将观点进行理论化，不能流于空泛，设计研究的旨向要与实际问题相关联，即立足当代，关注问题。一篇优秀的论文必须具备问题导向、方法驱动、材料佐证和理论支持。
围绕讲座主题，周志老师与我院教师就研究的选题方向、研究中平衡理论与实践分量等问题进行交流指导，并提供了个性化的指导建议。王冠院长洞悉到在场教师的共同需求，与周志老师就如何正确选择投稿期刊，提高准确率等问题进行交流探讨，现场气氛热烈。
艺术设计系学科带头人张彬副教授对周志老师的精彩讲学表示感谢，并作总结发言，指出设计研究应着眼于精准的研究选题、合适的研究方法以及完整的研究思路，透过新视角、新材料、新方法，将想法跃然于纸上。
此次讲座，拓展了我院教师对设计学科及设计研究的认知，更好地掌握了设计研究论文写作的方法，为当下设计学交叉学科的发展提供了宝贵的视野和经验，对当下面临的设计困境提供了极具启发性的思考建议，亦为论文写作提供了针对性、指导性的思路与方法。
周志，清华大学博士，中国装饰杂志社编辑部主任、副编审，全国艺术学名词审定委员会设计分委员会副秘书长。2002年起在清华大学美术学院学报、CSSCI来源期刊、中文核心期刊《装饰》杂志担任编辑工作，至今已有十余年。
长期以来，主持《史论空间》《特别策划》《院校风采》等栏目，经手审核刊发的设计学论文已近千篇，策划选题数十个。不仅积累了丰富的期刊编辑经验，而且对于设计学科的研究动态与写作方法也有较为深入的了解和思考。曾发表过数十篇关于国内外设计历史、理论与研究方法方面的论文，翻译过数本设计学译著及译文，并多次担任全国设计学论坛的策划、组织与主持工作。
人文艺术学院新闻中心出品
稿件来源：人文艺术学院
编辑：辛乐
责编：章菲 王晰贤
编审：张艺
责审：鲁莹
