近年来，艺术设计系积极响应国家教育部门关于学科竞赛的号召，秉承“实践育人”的教育理念，践行“以赛促教”的专业人才培养机制，将日常教学与学科竞赛相结合，持续推进教学改革，培养创新型、应用型人才。
2022—2024，艺术设计系学子在各项比赛中均展现出扎实的设计能力和敏锐的设计构思，多次在比赛中脱颖而出，屡创佳绩，充分展示了我系在课程改革和以赛促学策略上的显著成效，同时也是全系师生齐心协力、共同奋斗的成果。
【近期获奖｜国奖揭晓】
2024第十六届全国大学生广告艺术大赛和中国大学生广告艺术节学院奖2024春季征集大赛获奖名单相继公布，经过激烈角逐，艺术设计系学子再创佳绩，获共计5项全国性奖项！其中包括“2024第十六届全国大学生广告艺术大赛”全国赛区优秀奖1项；“中国大学生广告艺术节学院奖2024春季征集大赛”全国赛区优秀类2项，入围类2项。
本次获奖是艺术设计系师生组织参加设计类专业竞赛，取得国家级奖项的重要成绩，见证了我系在获奖数量上的稳步前进。同时也是基于艺术设计系主任李旭副教授对专业竞赛的持续关注，长期推动“以赛促教、以赛促学”的专业人才培养机制的成果。
获奖明细
赛事名称 | 作品名称 | 获奖等级 | 获奖学生 | 指导老师 |
第16届全国大学生广告艺术大赛 | 《源远流“长”，“治”达天下》 | 全国赛区 优秀奖 | 卢盼盼 | 刘艳 |
中国大学生广告艺术节学院奖2024春季征集大赛 | 《鲜果食客》 | 全国赛区 优秀奖 | 吴雨倩 | 王玉珏 |
《健康营养 看Ai豆奶》 | 全国赛区 优秀奖 | 唐婷 | 王玉珏 | |
《消灭虫洞牙牙没烦恼》 | 全国赛区 入围奖 | 黄琪淇 | 王玉珏 | |
《不一样的妈妈，一样的爱》 | 全国赛区 入围奖 | 李佳颖 | 王玉珏 |
获奖学生证书
获奖学生作品赏析
《源远流“长”，“治”达天下》
作者：卢盼盼/广告艺术设计2201
指导老师：刘艳
创意说明：设计运用了长治地标性建筑结合字体，采用屋与窗组成。
《鲜果食客》
作者：吴雨倩/视觉传达设计2302
指导老师：王玉珏
创意说明：鲜果食客，设计灵感来源于年轻有趣、潮流活泼的社会现象，符合当下年轻人审美，以水果作为载体，体现了了健康积极、健康美味的主张。
《不一样的妈妈，一样的爱》
作者：李佳颖/视觉传达设计2304
指导老师：王玉珏
创意说明：每个春夏秋冬，每个片段，无论我们走在哪里，都会收到来自妈妈的爱。宿舍里的我们来自五湖四海，从书信购物截图，以及妈妈的亲自传递。都会不约而同地收到爱。不一样的妈妈，一样的爱，这股爱真挚而坚韧。
《消灭虫洞牙牙没烦恼》
作者：黄琪淇/视觉传达设计2303
指导老师：王玉珏
创意说明：本作品以虫洞大作战为核心，引发对儿童牙齿健康的重视。设计灵感来源于童年经常玩的小游戏，以伢牙乐IP人物打怪的游戏界面呼应伢牙乐虫洞大作战的主题。三幅画面分别采用了红蓝绿三种配色，色彩明亮，保证了活泼可爱的形象，传递了“寓教于乐”的品牌调性。背景采用以牙膏的瓶身为主体的重复排列构图，能够充分展示产品的同时引发顾客的好奇，并配合文字图像信息，增加受众的视觉感官。
《健康营养 看Ai豆奶》
作者：唐婷/视觉传达设计2303
指导老师：王玉珏
创意说明：围绕＂Ai豆奶＂的＂破壁＂技术反应豆奶营养非富，原料健康，0反脂肪酸，0胆固醇，0添加香精。主色调与其＂Ai豆奶＂的三个口味相对应（绿色～原味，南瓜胡萝卜～橙色，黑豆黑芝麻～灰色）。应用大豆生长周期对应二十四节气（小满～种值，夏至～生长，白露～收获）突出健康、营养、原生、绿色、共享的主题。人物以其不同特点代表不同年龄段，对应亲情，友情，爱情，表达了营养健康，伴我同行；营养健康，喝Ai豆奶。
【近三年竞赛成果｜优秀作品回顾】
2022—2024 9月期间，艺术设计系在多项设计类竞赛中展现出显著的进步与成就。根据我系内部统计，学生获奖总量已从2022的86项增至2023的126项奖项，截止2024目前众多设计竞赛结果还未公布，我系所获奖项数量已达到109项，同期相比约达去年获奖总额1.7倍，竞赛成果斐然。
这些获奖的优秀作品包含了各种类型的设计，涵盖了平面设计、包装设计、品牌识别、IP形象设计和用户界面设计等多个领域，既在设计美学上引人注目，更在功能性和创新性上赢得了评委和观众的赞誉。不仅体现了学生们对于视觉传达设计的深刻理解，还展示了他们在应用设计原则、色彩理论和创新技术方面的突出表现，反映了学生对当代设计趋势的敏锐洞察力以及对社会和文化问题的深刻关注。
部分获奖作品展示
《唤醒城市多巴胺》
作者：王宇轩、李智轩/视觉传达设计2103
指导老师：李旭
《爱华仕箱包，出行好选择》
作者：谭晓雨/视觉传达设计2201
指导老师：卢静
《大师助力，设计更易》
作者：江南/视觉传达设计2201
指导老师：桑伊萍美
《即时设计小世界》
作者：马林嘉惠/视觉传达设计2201
指导老师：桑伊萍美
《爱她》
作者：孙星彤/广告艺术2201
指导老师：刘艳
《国潮》
作者：苗亮/视觉传达设计2103
指导老师：王国璐
《即时设计IP:头头和小时》
作者：杨轲/视觉传达设计2203
指导老师：王国璐
《即时设计》
作者：李艳平/视觉传达设计2201
指导老师：桑伊萍美
《爱 就是好好说话》
作者：乔思嘉/视觉传达设计2101
指导老师：刘艳
《冬日暖阳，与你相伴》
作者：王振鲁/视觉传达设计2203
指导老师：卢静
《情醉长治 梦起长治》
作者：胡佳妮/视觉传达设计2102
指导老师：刘艳
《即时设计IP形象——赛迪》
作者：谭晓雨/视觉传达设计2201
指导老师：王国璐
《即时设计 尽在掌握》
作者：李甜甜/视觉传达设计2104
指导老师：魏倩岚
《同心同缘，绳绳相系》
作者：吴佳怡/视觉传达设计2201
指导老师：卢静
《印象长治》
作者：张耀鹏/视觉传达设计2202
指导老师：卢静
《穿越千年的梦境——可画 x 敦煌》
作者：贺延秦/视觉传达设计2301
指导老师：王翠玲
《集英雄力量 创无限可能》
作者：耿翔宇/视觉传达设计2201
指导老师：桑伊萍美
《耀·即时》
作者：张耀鹏/视觉传达设计2202
指导老师：王国璐
《缸炉烧饼石家庄文创礼品设计》
作者：李智轩/视觉传达设计2104
指导老师：杨燕
《石家庄伴手礼》
作者：李艺菲/视觉传达设计2104
指导老师：杨燕
《石家庄城市海报》
作者：彭蕊嘉/视觉传达设计2201
指导老师：刘艳
《天下雄胜-石家庄》
作者：华何洋/视觉传达设计2102
指导老师：刘艳
长期以来，艺术设计系高度重视各项参赛工作，获奖成果的累积是艺术设计系师生共同努力所取得的重要成绩，集中展示了我院视觉传达专业与广告艺术设计专业的综合实力。比赛成绩不仅是对学院在艺术设计系教育成果的一次全面检阅，也是对师生辛勤付出和不懈努力最好回报。未来会有更多诸如此类的专业比赛带动我系师生以饱满的热情投入到实践创作中，促进学生提升设计能力，以更多更好的作品收获更多荣誉，为人文艺术学院及艺术设计系增光添彩。
今后，艺术设计系将继续坚持守正创新，增强育人实效，进一步通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促用”激发学生的创新动力，锻炼学生的实践能力，努力培养更多高素质的应用型人才。
人文艺术学院新闻中心出品
稿件来源：艺术设计系
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