齐心同步聚合力
躬身实干启新篇
为进一步推动学校行政管理干部更新教育观念，提升自身专业素养，加强行政团队的专业发展力与管理执行力，科学谋划新学期发展方向，确保各项工作扎实有效推进，2024年8月2日至8月4日，舟山市沈家门中学联合白泉高中共赴宁波，开展2024年教育行政干部暑期培训，提前谋划学校发展新思路，为学校高品质发展蓄能。
经验分享明方向
8月2日上午，鄞州高级中学党总支副书记、校长谢映丽以“拥抱变革，触发华丽蝶变”为题为两校行政干部作了教学管理经验分享。谢校长主要介绍了鄞州高级中学打造“书香校园”过程中的一些创新做法，如师生共读一本书，开展“我是一个不同凡响的存在”系列演讲，以阅读引领师生自信成长。德育处主任金琳为大家详细阐释了鄞州高级中学“化韵德育”的育人理念。在这一理念贯穿下，学校开展多种形式的德育主题活动，活化德育活动的载体。同时充分发挥学生在德育中的主体地位，形成学生自主教育、学生自我教育的德育机制。
8月2日下午，培训班一行来到宁波中学，参观了承载着百余年历史的校园和校史馆。宁波中学党委副书记、校长杨继林为大家作了题为《建一流学术高中，育拔尖创新人才》的学校教学育人经验分享。杨校长提出，宁波中学进一步探索可选择、多层次学术课程内容，完善品学共融、个性发展的学术课程体系，设计实施基于分层走班的教学运行、基于学科核心素养的教学模式，构建起集学科菁英、科创新苗、体艺尖子和社会领袖为一体的四轮驱动模式，教学质量稳步提升。
这两所学校分别是白泉高中和我校的结对学校，此次暑期培训的第一项活动安排结对学校的教学管理经验分享，突出了甬舟一体化背景下实现两地教育共富的美好愿景。
专家引领促成长
8月3日上午，龙湾中学校党总支书记、校长蔡朝晖为大家作了题为《培育有力量的教育，提升学校育才品质》的专家讲座。蔡校长简要介绍了龙湾中学的办学历史，给大家展示了富有文化底蕴、功能分区明确的校园环境，并着重介绍了学校的“精致”育人理念，以精美校园、精品课程、精心陪同、精到管理等十个“精”建构起“精致”育人基本框架，从而形成学校的精神文化、教师文化、管理文化和物质文化。蔡校长的讲座既有耳目一新的理念引领，更有鲜活的实践案例分析，两校行政干部深受启迪。
凝心聚力再远航
3日下午至4日上午，两校分场地进行校内研讨。我校以“立标杆，强抓手，求质量”为主题召开全体行政干部培训会议。
会议上政教处邬舟艳主任就《舟山市沈家门中学学生日常行为规范及扣分细则》、《舟山市沈家门中学学生违纪行为处罚条例》和《舟山市沈家门中学学生请假制度》这三项管理制度中需要修改的条目进行解读，全体行政予以讨论并提出修改意见和建议。教务处张军朝主任着重介绍了2024年我校作业管理样本建设的相关内容以及成果验收的相关要求，各位行政就《沈家门中学作业管理办法》进行讨论并提出意见和建议。
校长陆权厅就新学年学校行政部门机构优化调整作了说明，并就新学期开学工作进行了部署，对各部门提出了不同的要求。针对本学期的重点工作，陆校长强调安全永远是学校教学工作的底线，要牢牢守住安全底线，坚持常抓不懈。教学质量是学校的生命线，提升教学质量上新台阶则是另一项重点工作。
校党总支书记詹为民对全体行政干部提出三点要求：第一，要承接学校发展愿景，保持与学校价值观一致；第二，部门工作协同联动，加强沟通；第三，团队内部团结一心，要有配合、担当和奉献精神。詹书记还指出，全体行政干部要怀有迫切感、使命感和危机感，在学校发展的重要战略机遇期把握住发展时机，全力以赴！
两校联合举办行政干部暑期培训活动今年已是第三年，这不仅是一次行政干部的自我提升学习机会，也加深了两校管理团队的沟通与交流，为今后的校际交流和经验分享畅通了道路。沈中全体行政干部进一步明确了新学期的任务要求，将以更加饱满的斗志和勤勉的姿态迎接新挑战、谱写新篇章。
